福建叶一舵版六年级下册心理健康教案六 生活难免有烦恼

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教学目的：联系生活，让学生认识到“生活难免有烦恼”，并学习消除烦恼，自己寻找快乐。
教学过程：
暖身操
全班同学一起念一念《小烦恼之歌》 你有烦恼吗
1.你有什么烦恼？请列举出来。
2.请调查、询问同学、老师、父母等，看看他们有没有烦恼，他们各自的烦恼一样吗？
调查前你的想法是：
调查后你的想法是：
小故事大道理
请听故事
想一想
为什么人们卖了烦恼却又再买回烦恼？“没有烦恼成了地球人的最大烦恼”说明了什么？
解忧草
生活中为什么会产生烦恼？当有烦恼时，应该找谁诉说？
还有其他哪些解除烦恼的方法？
收集快乐
每天晚上，在一张纸上把当天生活中的快乐记录下来，如：按时完成作业；帮助了同学；虽然被老师批评了，但使我改正了错误……
用心去感受，就会少些烦恼，多些快乐。
我的快乐：
送你一句话
烦恼是人生生长的“养料”和“伴侣”。
小结：六年级的学生正处在成长的阶段，难免有“为赋新词强说愁”的现象，一点小事情就会让他们烦恼不已，学习了这节课，可以让他们认识到生活有酸甜苦辣，才是丰富多彩的，学会笑对生活。