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沙发
楼主 |
发表于 2016-1-23 21:10:19
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二、注意观察,纠正孩子不良习惯。
孩子对一切新鲜的东西都很好奇,有很强的占有欲,比如见到喜爱的小发夹、小贴纸、学习用品等东西,便爱不释手,总想拿回家永远地拥有它,有时无意识的拿了别人的东西回家玩,她也知道这样做不好,我们在发现情况后通过言传身教,讲一些现实的实例,告诉她这样做以后的后果,使她懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的含义,及时还给别人。在纠正孩子的坏习惯时,我的经验是要找出产生的原因,对症下药,而且要及时,越早越好。犯了错误不要紧,谁都不能保证自己不犯错误,关键是犯错误之后的态度,勇于承认并加以改正,才能成为好孩子。针对说谎,我让她看一些寓言故事,从中体会诚实、善良的可贵,虽然我的教育方法不一定最好,但我的孩子在许多方面的确做到了,她懂得爱,懂得宽容。
三、相互沟通、做孩子的良师益友。
我并没有刻意把孩子培养的如何如何,但必须的关爱和教育还是要的。首先是要学会相互沟通,学会如何培养家长与孩子的感情,学会如何跟他谈心。同时,要学会尊重孩子的意见。不要小看他们,他们有时的想法和一些话语有时候会让我们大人都大吃一惊,不得不承认,现在的孩子真聪明。因此,需要我们家长走近孩子的内心世界,随时了解他们的心声,成为他们最知心的朋友,尽力给他们创造一个健康快乐的童年。平时,只要有时间就陪他玩和他一起做游戏,打扑克,
在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。经常与孩子像朋友一样的交谈、倾听他的诉说,在不违反原则的前提下,让他做自己做喜欢的事,这些都是让孩子把你当成贴心朋友的有效做法。另外,孩子会提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问。
四、放飞希望,给孩子成长天空
1、放手让孩子去独立。爱自己的孩子是父母的天性。但应该怎样爱呢?爱到什么程度呢?爱孩子就是让她少干活甚至不干活吗?为孩子做许多本应由孩子自己去做的事情就是爱孩子吗?正是这种过分的爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。放飞希望,给孩子一个成长的天空,放手让他自己去完成一些事情。也许开始做的不好,慢慢就好了,能力是培养的,不是天上掉下来的。我有意识地让她学会自己照顾自己,让孩子自己穿衣服,梳头,洗脸刷牙,学会自己整理房间放置自己的玩具。从这些零碎的小事中让她体会做父母的辛苦、学会自理、增强信心。记得她第一次扫地,像写大字一样,我没有嫌弃和批评,反而表扬鼓励她,培养她能力才是关键。
2、对孩子期望值不能过高。孩子聪明与否,与天资天分有关,不能奢望个个都是天才神童。我女儿天分并不高,但她很认真,也很努力,所以我不会强迫她每天必须学到多少,取得多少成绩,拿到什么奖励,只要她自己尽力了,在她的原有基础上进步了,哪怕她进步一点点,都会表扬表扬她,激发她的潜能;只要她确实努力了,实在掌握不了的东西,也不过分的批评她,给她分析每一道错题,总结失败经验,让下次不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的语言,成为真正朋友式的家长。同时尊重孩子的兴趣爱好,双休日的兴趣班都尊重她的选择,不强迫她上各类补习班,根据她的爱好,报了民族舞,画画班。
的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要。以上是我在教育孩子的过程中获得的一些心得体会,虽然不是很成功,但是希望与各位家长一起探讨。
东亭中心幼儿园大(5)班家长 |
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