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未来版一年级下册心理健康教育教案3.爱的礼物

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发表于 2016-1-23 19:10:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  
教学课题
  
3.爱的礼物
  
课时
1
教学
  
目标
1、引导学生认识为什么要关心、爱护别人;让他们知道“有爱心”也要“讲原则”的道理;教育学生把心中的爱升华为爱祖国。
  
2、引导同学从生活的细微处入手开展环保、锻炼身体、分享爱的感受等活动。
  
3、要用自己的爱回报别人对自己的爱,要学会关心、爱护、帮助别人。
教学重点
引导学生认识为什么要关心、爱护别人;让他们知道“有爱心”也要“讲原则”的道理;教育学生把心中的爱升华为爱祖国。
教学难点
教学准备
课型
新课
教学过程及要点
一、导入
  
教师:同学们,你们多么幸福,爸爸妈妈疼爱你们,长辈疼爱你们,老师爱你们,周围的好多人都关怀你们,爱你们。你们不能光享受别人的爱,还应该懂得要回报别人的爱,把你的爱心献给大家。要做会爱的分享。今天我们讲新课:爱的礼物。
  
二、课堂活动  
  
1.读一读
  
教师在黑板上呈现四段话,你就会获得幸福和快乐的体验的四段话。A.当你把爱心献给别人,你就会获得幸福和快乐的体验。如果人人都献出一点爱心,那么,世界将充满爱。B.教育家苏霍姆林斯说:“如果只是享受快乐,他的心就可能变得冷漠、无情,对一切无动于衷,这样的孩子对自己的父母、对他人怎么会爱得起来呢。”C.要记住:只有懂得爱别人的人,才有资格被别人爱。D.能够得到别人的关怀和爱护是很幸福的,我们要用爱心去回报别人的爱。让学生认真读这四段话,并要理解段意,最后记住每段话的意思。
  
2.议一议
  
教师让学生分组讨论以下两个问题,并请各级选派一位代表发言。通过集体讨论,学生进一步理解课文,并联系自己如何献爱心。
  
3.想一想
  
每人念一个故事,然后面向同学回答以下问题。A.个人的优点?;怎样分享爱?
  
4.说一说
  
教师:大家一齐读一遍以下两个问题,然后想一想,最后自由发言回答这两个问题。A、你曾用爱心去关心、帮助过你身边的同学吗?当被帮助的同学进步了,你会有怎么样的感受?B、你记得爸爸妈妈的生日吗?你将怎么样向爸爸妈妈表示祝贺。
  
三、课堂小结:
  
听音乐《让爱住我家》让爱天天住我家,让爱天天住你家,让爱天天住我们的家。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
教学
  
反思
  

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