长春版小学二年级下册心理健康教案第二课爱玩的数学迷

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教学目标
1、让学生了解什么样的学习方法,才是最好的.
2、通过学习，培养学生的学习兴趣。
3、让学生从小学会合理的安排学习时间,
      养成良好的学习习惯.
教学重点
了解正确的学习方法。
教学难点
如何让学生学会合理的安排学习时间.
教学准备：图片   纸笔
教学流程
一、谈话导入
二、通过不同的场景,让学生判断哪种做法是对的,哪种做法是不合理的。
三、回忆自己是怎样安排学习的.
四、讨论：如果有小朋友约你去玩，你的
      作业没有写完，你会怎样做？
五、自读直通车
六、资料卡：玩出来的发明创造。
七、小结。