第一课时
一、谈话导入
同学们，你们知道我们国家有多少个民族？你最熟悉哪个少数民族？说说你知道的情况。
二、欣赏新疆音乐
1、简介新疆：媒体出示新疆地理位置、新疆特色乐器。
2、听听《我们新疆好地方》感受新疆音乐的节奏特点。
师：每个民族都拥有属于自己特色的音乐，今天老师为你们带来了一段好听的新疆维吾尔族的音乐，让我们来听一听，感受新疆音乐的节奏特点。
三、了解新疆舞蹈
1、媒体出示新疆舞蹈片段，注意几个动作：翻腕 、抖肩 、移颈。
2、照样子做一做以上舞蹈动作。
四、了解新疆吐鲁番：
1、教师用“亚克西”表扬学生的表现，同时过渡，简介吐鲁番的特点：四个之最及葡萄沟的葡萄图 。
第二课时
一、学唱歌曲：《在葡萄架下》
1、聆听歌曲。教师播放歌曲《在葡萄架下》。
2、这首歌好听吗，想不想学啊？
3、教师逐句教唱歌曲。
4、学习装饰音记号：下滑音
通过让学生体验新疆卖羊肉串叫卖的语感，体会三处滑音的唱法。
5、学生通过找朋友的形式自由练习演唱这首歌，请朋友评价自己的演唱。
6、班内表演，以小组为单位演唱。
7、全班齐唱歌曲。
二、拓展：媒体出示新疆歌舞图、新疆地理位置、新疆特色乐器、风味小吃、新疆美食等等。
总结：并用一句话表达对新疆的热爱。
三、布置作业：
课后小组自编舞蹈，回家边唱边跳表演给爸爸妈妈。
发表于 2016-1-18 20:46:43
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