八年级思想品德教师2015——2016学年度第一学期工作总结

网站工作室

本学期担任8年级6个班的思想品德课教学工作，并兼任8年级2班班主任。一个学期以来，我认真做好自己的本职工作，从各方面严格要求自己；热爱学生，努力为学生的发展提供契机；坚持在教书育人中，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼，不断的完善提高自己。

一、加强学习，提高自身政治素质。

作为一名党员教师，我关注社会热点，特别是党的十八届五中全会，把会议精神落实到日常教学中，教育学生热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义。我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。

二、注重实践，不断更新教学理念。

作为一名有着20年教龄的教师，在教学工作中，我仍然以年轻教师的心态认真学习《课程标准》等教学理论，丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本，育人为本"的思想。

认真专研课程标准教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，探索“思品教育社会化，教学设计活动化”的课堂学习模式，探索适合学生的教育教学模式。认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

作为班主任，我能够严格执行学校的作息时间，坚持早来晚走，出全勤、上满岗。不早退，不迟到，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。

三、教书育人，做学生的人生导师。

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。每周召开主题班会，除安排学校工作，还不定期地给学生读一些美文或者是心灵鸡汤，让学生认识学习的重要性。其次抓好学习方法的转变，通过介绍“三先三后”学习方法，学霸的经验介绍等让学生不断探索适合自己的学习方法。三是亲自指导学生搞好班级卫生，为学生营造良好的学习生活环境，树良好形象。四是积极稳妥地展开小组合作竞学，将竞争纳入工作轨道，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。

四、集体教研，为学科建设做贡献。

作为枣庄教研团队成员和滕州市兼职教研员，除了坚持每周在学校进行集体教研，集体备课。还通过建立教研QQ群和“滕州冯斌的教育博客”在全市范围进行集中研讨，同时参加《思想品德助学》、《思想品德复习丛书》和《中考模拟试卷》的修订和编写工作。积极撰写教育教学论文，2015年9月《学习的“起搏器”和“加速器”》在思想政治课教学第404期发表，12月份去薛城奚仲中学开展“同课异构”活动。用科学的方法、严谨的态度、务实的作风做好学科教研。

一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。