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在度过了刚开学的兴奋期后,接踵而来的功课、考试,让许多小朋友大叫:我不想上学了!家长们也感叹:小朋友读书,我们大人得全陪,每天功课做到10点多,第二天小朋友累、上课易打瞌睡,就连我们家长都没有精神上班。很多人感到很疑惑:同坐在一个教室里,为什么有的小朋友学习轻松、成果好,而我们家的小朋友……是比他人笨吗?
其实,小朋友没有特别笨的,每个小朋友都可以是天才。只要在小朋友黄金阶段(12足岁以前)用对方法协助小朋友提高学习能力,您会发觉小朋友学习起来事半功倍。
我们可以协助您的小朋友改善以下问题:1、易分心、好动,静不下来,注意力不集中;2、依赖、粘人、情绪不稳定;3、脾气固执、倔强、反抗、讲不听;4、“在家一条龙,出外一条虫”;5、交际能力不好,不喜欢上学;6、自信心缺乏,受挫容忍度低;7、小朋友学习不主动,自我驱策力不够,太依赖家长;8、语言能力发展慢或发音不准;9、偏食、挑食,吃饭不好。
首先作为家长不要老是用催促的态度,这会让小朋友发生反感。还有小朋友白昼在学校的时间较长,大脑已经疲劳,所以小朋友回家后,不要立刻逼他做功课,让他先玩一会儿,这样可恢复体力,从而提高效率。
家长可以协助小朋友做计划,养成独立学习的习惯。制定时间表,告诉小朋友必需踏实地实践,建立责任感。了解小朋友的个性,小朋友有他自身的一套学习方法,要尊重他的选择。
很多家长都爱为小朋友买参考书,请家教补习,这不见得就能提高小朋友的成果。建立小朋友的成绩感和正确的学习动机,才干让他发生学习欲望,发挥自身具有的潜能。 当然除了学习,不要忽视了小朋友的业余喜好。
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