如何提高小朋友的绘画兴趣

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如何提高小朋友的绘画兴趣
幼儿美术活动，是培养幼儿审美发明力的一种活动，幼儿的绘画过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。教师要善于用幼儿的眼光捕获和表达周围充溢情趣的亮点，与幼儿发生共鸣，进而用富有童趣的语言激发幼儿绘画周围事物的欲望。而生动有趣的语言，则能使绘画活动变得轻松愉快，达到事半功倍的效果。为此，可以引导幼儿从熟悉环境开始，逐步过渡到欣赏环境的美，再到欣赏自然美，最后达到欣赏艺术的美。通过美术教育可以促进幼儿感知能力的发展，培养幼儿丰富的情感；可以发展幼儿的思维能力，培养幼儿的创新意识，促进幼儿个性的发展；可以培养幼儿丰富的艺术素养，促进幼儿全面素质的提高。可以通过以下活动来激发幼儿的对绘画的兴趣：
一、为小朋友发明条件
　 生活中，尽可能发展小朋友的感官能力，让小朋友看、摸、闻、尝、听，在头脑中贮存大量的表象，慢慢由依赖实物思维变成脑中的表象来考虑。根据小朋友这个特点，让小朋友进行观察、欣赏活动，接受美的熏陶，激发小朋友对周围事物的关心，培养他们热爱生活的情感。
　　二、鼓励能增强小朋友的自信
　 经常鼓励能增强小朋友的自信心，使小朋友愉快大胆作画。每一次鼓励都能使小朋友在下次的绘画中有新的进步。
　　三、发挥小朋友的想象力和发明力
　 利用多种方法，如让小朋友进行线条画、蜡笔画、水墨画、棉签画等，以激起小朋友的绘画兴趣，使小朋友的想象力、发明力得到充沛发挥。
　 让小朋友选择自身喜欢的方法作画，也是提高小朋友绘画兴趣的重要途径。首先，从小朋友最喜欢的动物入手，让小朋友每天画一种动物。先让小朋友画出动物大形（头和身体），接着画其他局部（手、腿、尾巴），最后画细节。
　　四、让小朋友享受胜利的喜悦
把小朋友的绘画作品汇集起来，在家里展出、张贴，或赠送给他人，给小朋友交流和倾听他人意见的机会。小朋友因此能懂得怎样才干把颜色搭配好，什么样的构图有主有次，怎样才干画得新颖有趣。这样一来，更加激发了小朋友绘画的兴趣与热情
作为幼儿教师，我们要根据幼儿的想象力发展特点，丰富幼儿的知识经验，让幼儿对事物多进行观察了解，使幼儿通过各种渠道丰富自身的想象力，当好幼儿想象力的引导者。要培养幼儿的发明力与想象力，又要拓展他们的思路，使他们张开想象的动翅膀，发明出与众不同的绘画手法，发展他们的表示能力。