怎样让小朋友爱上阅读 ?

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书是知识的海洋，阅读的兴趣最好从小培养，而且爱读书的小朋友也不容易学坏。假如小朋友们能喜欢上阅读，那他们就无暇去做其它耗费时间的事：远离暴力性的电动游戏、整日呆坐?看电视、在家呆不住总想跑出家门……那么做家长的该怎样做才干使小朋友愿意自身独立阅读，并爱上它呢?
(一) 预先给学龄前的小朋友一个丰富的经验。
当你带小朋友出游时，不要放过任何可以教导他观察和学习所看到的事物。例如：公园、商店、博物馆、动物园等，你可以将所看到的讲给他听，告诉他一些常识，那么此时的语汇和思想就会在亲子交流中发生。平时常陪小朋友一起做劳作、玩扮家家酒的游戏、种花(草)或是一起组合模型飞机等，这些都是很丰富的体验，使他能对以后阅读书籍中的事物有一个事先的了解、加深印象。
(二) 耐心回答提问并抓住时机培养小朋友的阅读兴趣。
小朋友总喜欢问「为什么？」「是什么？」「在哪里？」，你可能会觉得烦不胜烦，觉得他很罗嗦，被问的简直快发狂了，但这个时候你真得要耐住性子，因为这时小朋友正在寻找资料，他们要的这些资料是在协商他们了解四周。但是要注意的是：家长亲的答案必需符合他的年龄，讲的太深他会无法理解，随便敷衍就是给予他们错误的资讯。而此时，也是培养小朋友阅读兴趣的好时机，带?小朋友去图书馆或是书局从书本中找答案，也能大大提升小朋友的阅读能力。这样，他慢慢地就会对阅读发生兴趣，爱上阅读。
(三) 循序渐进的选择书籍，协助小朋友表达思想。
有些学龄前的小朋友很喜欢阅读有图画的书，可是却不能很完整地表达自身想要讲的故事内容和他的感想，在语言方面男孩的确比女孩发展得要慢一些。对那些语言词汇表达得不清楚的小朋友，做家长的可不要心急，无妨多让他去阅读有图画的故事书（先从字数少图案多的书开始慢慢到文字多图案少的书），然后再鼓励小朋友把故事内容和他的感想告诉你，这时你可一定要当一个耐心的听众，用认同的表情鼓励小朋友好好表达，即使小朋友在很费劲的说也说不清楚时，也切不可打断他，只用「然后呢?」「接下来呢?」等简单的词语引导小朋友继续发表。这样做一方面可以让小朋友充沛发挥他的想象力，也能引起他对自身的信心和协助他喜欢阅读。
(四) 协助小朋友学听故事、欣赏故事和独立阅读的能力。
选择一些有正面教育意义的趣味故事（如寓言、童话等）用小朋友的语言讲给他听，若能配上丰富的面部表情和肢体语言那就更好。讲故事时可照书念（这适合不懂看文字和注音的小朋友），小朋友大了最好脱离书本去讲给他听，这样做能协助他们增强对故事内容的感受力以和抓住故事主题的能力。同时也一定要给小朋友独立阅读的机会，鼓励他自身阅读。给小朋友独立看的书刚开始应是多图少文字，然后慢慢到文字多图画少，最后到全文字（当然要有小朋友看得懂的注音），这样能让小朋友慢慢地不是只局限在图画中，而更能运用自身的想象力和融入书中的情境，在书的海洋中快乐畅游。
其次，给小朋友阅读的书要放在他能自身容易取到的地方，把小书柜当作一件重要的家具选择购买，并放置在小朋友房间的最显眼处，这样小朋友就会「习惯」地去翻找书来看，慢慢地书籍就会成为小朋友最好的朋友。当然，假如家长也爱阅读的话，小朋友就不用你特别去提醒他该读书了，还就是「环境」的重要性，小朋友爱效仿的天性就自然会引领他爱上阅读。这里要提醒家长的是，一定要帮小朋友过滤阅读的内容，不要有任何不适合小朋友看的不健康的东西，包括暴力、色情、恐怖、怪异等等，让小朋友在享受阅读的乐趣的同时也能保证身心灵的健康发展。
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