十二月大班绘画活动：花蛇教案教学反思

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十二月大班绘画活动：花蛇教案教学反思
一、活动目标
1、运用不同的图案、色彩大胆装饰花蛇。
2、尝试运用重复图案、装饰美化图案。
3、体验美术创作给自己带来的美感和快乐感。
二、活动准备
1、蛇的图片
2、油画棒、白纸、电脑
3、幼儿用书第11页。
三、活动过程
1、创设情境——走进动物园。
提问：动物园里的动物是怎么走路的？我们来到了蛇岛，蛇是什么样的？学学蛇行进的样子。
2、想象构思，讨论如何装饰花蛇。
（1）观察图片，欣赏形态各异的花蛇，重点观察花蛇身上的花纹及图案。
提问：蛇的身上都穿了什么颜色的衣服？都有些什么图案？
小结：蛇身上都穿了五颜六色的衣服，每件衣服都有不同的图案，有的是多图组成，有的是重复图样组成图案，非常有特色。
（2）交流讨论，如何装饰花蛇。
提问：如果你来设计花蛇的衣服，你会设计成什么样的花蛇？身上画什么图纹？选用什么颜色？
3、幼儿绘画，教师随机指导。
（1）出示蛇的轮廓图（幼儿用书第11页）
（2）设计装饰的图案。
设计样式：先用粗笔画，再用细笔加，并适当涂一些色块；蛇的身上可以是一种花纹；也可以说是每一段 一种花样；还可以重复图样的组成图案进行装饰；也可以是运用色块排列的方式进行装饰等。
（3）用剪刀由外向里一圈一圈地剪开，即成一条蛇。
（4）将剪下来的花蛇粘贴在画纸上，注意粘贴时的立体造型。
（5）添加蛇芯子、背景纸上添画草地即成作品。
4、分享交流。
（1）大胆介绍自己的作品。
（2）把作品粘贴在展示墙上，供幼儿欣赏交流。

教学反思：
    在活动的开始我通过让幼儿模仿蛇行进的样子以及出示各种各样活灵活现的图片引导幼儿感受蛇的柔软流动，使幼儿对蛇产生好感，表现的作品更加形象、生动。因在活动中我给予幼儿充分的自由、轻松的环境，幼儿都能积极参与活动，并且都能运用图案、色调大胆地进行装饰。不足之处是在添画草地方面由于我的忽略，大部分幼儿在这方面没有添加。总的来说幼儿都能在活动中体验大胆想象的乐趣。