邱学华尝试教学课堂艺术：三字十二条--小学教学组织艺术

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三字
趣：上课要有趣。
实：实实在在打好“双基” 。
活：气愤活跃、同学思维活跃十二条
1和早出示课题，提出教学目标；
2尽快打开课本，引导同学自学；
3激发学习兴趣，活跃课堂气愤；
4先让同学尝试，鼓励创新精神；
5强调主动参与，摆正主体地位；
6允许同学提问，发展同学思维；
7组织同学讨论，增强合作意识；
8控制教师讲话，多留练习时间；
9和时反馈矫正，作业当堂订正；
10加强动手操作，运用先进技术；
11内容不可太多，掌握教学节奏；
12实施分层教学，注意因材施教