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近来,有不少同学谈到在学习时注意力不能很好地集中,有的同学说在听课中经常走神,还有的同学说一看到书就想瞌睡,有的同学干脆就说很讨厌学习。造成这些问题的原因可能是多方面的,但其中很重要的一点可能就是同学缺乏对学习的兴趣。因此说,培养学习兴趣对同学来说是非常重要的,有了学习兴趣,学习就不再是枯燥的事情,学习效率就会提高,有句话说“兴趣和喜好是最好的老师”说得也正是这个道理。那么,怎样才干培养学习兴趣呢?
首先,要培养学习兴趣,就要加强对学科自身意义的了解和认识。在心理学上称之为“目标动机理论”。也就是让同学明白学习这门学科最终有什么意义。比方说有的同学在学习数学时,认识不到学习数学的意义,就简单地认为,学习数学就是为了计算,那么高中阶段的代数、几何对我们又有什么意义呢?假如老是能够和时地告诉同学,数学在自然科学中的重要地位,假如学不好数学,将来学习物理、化学、计算机等等都是不可能的。这样,同学们可能就会重新看待学习数学的重要性了,进而也能培养对这门学科的兴趣。
其次,培养学习兴趣,要真正的进入到学习中去。有的同学学习很浮躁,对学科知识知之皮毛,感觉到学习这些知识很没意思。其实任何学科都有他自身的逻辑结构,假如你真正的去考虑了,就会感到它的乐趣。比方有的同学学习化学,假如没有深入进去,每天只是机械地背一些反应公式,就肯定觉得学习是枯燥的;相反,假如去认真考虑了,掌握了每个反应公式的内在规律,并且能和实际中的一些现象联系起来,这时你就会感觉到化学这门学科的意义,其结果自然会对这门学科形成兴趣。
再次,学习是个循序渐进的过程,对学习既要知难而进,又要做到从易到难。在学习中遇到困难是很正常的现象,有的同学喜欢向困难挑战,在战胜困难时感到其乐无穷。这样也容易形成自身的学习兴趣。有的同学不喜欢困难重重的感觉,这样的话,在学习中可以选择从易到难的方法,不要急于求成,这样在每前进一步中都会有一种成绩感,受成绩动机的影响,同样可以培养学习的兴趣。
最后,我要说明的一点是,任何学科有它的乐趣和意义,可是真正的学起来都有枯燥的一面。学习要有耐心,也要有吃苦精神。假如能做到这些,你的学习成果就一定能提高。
如何培养学习兴趣
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