新湘美版小学三年级美术下册教案我们来下棋

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教学目标：
　　1.掌握棋盘设计的基本方法和步骤，设计有趣的。
　　2.通过棋盘的整体布局渗透浅显的设计意识。
　　3.相互交流合作，体验学习与游戏活动的乐趣。
　　教学重点：
　　掌握棋盘设计的基本方法和步骤。
　　教学难点：
　　围绕主题进行棋盘关卡的构思与表现。
　　教学准备：
　　教具：教学课件，游戏所用的简单道具等。
　　学具：4开深色底纸，油画棒。
　　教学过程：
　　一、游戏体验
　　1.利用简单的道具玩大型的探险游戏。
　　2.利用课件玩下棋的游戏。
　　（通过外在体验，建立感性认识，为本课学习作铺垫。）
　　二、观察了解
　　1.结合两个游戏，引导学生思考棋盘设计的基本规律。
　　2.教师示范，体现棋盘设计的步骤、方法。
　　（了解游戏棋盘包括的主要内容，明确棋盘设计的基本方法、步骤。）
　　三、分析认识
　　1.引导学生继续思考探险棋盘中将遇到的关卡。
　　2.总结关卡