《城市内部空间结构》教学反思

ljalang

《城市内部空间结构》教学反思
本节课的课程标准是“运用实例，分析城市内部空间结构，解释其形成的原因。”回顾本堂课的教学，感触颇多，反思如下：
成功之处：1. 整堂课条理清楚，便于学生逻辑思维的形成
          2. 通过实际案例分析得出结论，贴近生活
          3. 通过设计问题来引导学生学习，让学生学会自主学习分析
          4. 问题分析较为透彻
不足之处：1. 在课堂某些环节的过渡不够自然，前后的承转不够理想
          2. 对学生的关注度不够，没有真正调动大部分学生的参与性与积极性
          3. 对学生的点拨和总结不够到位
          4. 随机应变能力有待加强。现在90后的学生思维活跃，有时会问让人意想不到的问题