新人美版六年级美术下册教案16、剪纸中的古老记忆

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课题		16 剪纸中的古老记忆			1课时
教    材    分    析	教学目标	欣赏不同风格、不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象设计制作。感受到剪纸中蕴含的民间文化。
	教学重点	欣赏不同风格、不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。
	教学难点	对抓髻娃娃特点的把握及对文化背景的了解。
教具准备		课前搜集的资料、剪刀、彩纸
课的结构		内                     容			教法
教    学    过    程		课件导入：播放陕北民歌。你听到了什么声音？猜一猜这是哪里？    资料反馈    小组研究：    民间艺人为什么喜欢将抓髻娃娃作为剪纸的表现题材？抓髻娃娃是男孩还是女孩？有哪些变化和寓意？			导入法    激活精神
教    学    过    程		在制作方法上有什么不同？需要注意什么？    艺术尝试：引导学生进行艺术尝试    课后拓展：我们的祖国幅员辽阔，各地都有代表自己独特地域风格的古老艺术，也有很多艺术形式与剪纸是姊妹艺术。			提问法    激活方法    探究法    激活行为    展评法    激活灵性
授课日期			专 科 组 长 签 字