新人教版五年级美术下册教案第十课 风的魅力

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教学目标：
1、引导学生认识风能。
2、引导学生发挥想象力。
3、通过制作，培养学生的探究能力和动手能力。
教学重点、难点：
1、了解风能在人生活种的作用。
2、引导学生发挥想象，将各种材料加工成风能玩具。
3、玩具的构思（风筝的制作）
教学过程;
一、组织教学
二、直入课题。
1、引导学生说说什么是风能，风在我们生活中的应用。举例说明。
2、引导学生说说风能给人带来的好处，以及灾难。
3、引导学生说说风筝的历史。
4、欣赏风筝的图片，从风筝的造型、色彩等方面进行描述。
三、掌握制作风筝的要点
1、先将竹条帮结成十字形。
2、然后用两条竹竿做斜杆。
3、用薄纸蒙在支架上。
4、用一根线在竖杆与横杆的交点上绑好，另一根栓在下端。
四、学生动手制作
1、学生动手制作风筝或者风筝玩具。
2、教师巡视。
3、制作完成后，要求用颜色进行美化装饰。
4、评价、交流、展示。
课后延伸:
利用课余时间进行放风筝或者风筝玩具比赛。