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新人教版四年级美术下册教案第15课 漂来漂去的小岛

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楼主
发表于 2015-12-20 09:19:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第15课   漂来漂去的小岛
(造型•表现)
课时:2课时
教学目标
1.学习用白色泡沫板材料制作作品,体验白色泡沫板材料的特性。
2.培养学生的创造力和动手能力。
教学准备:
课前,教师和学生都应该准备一些泡沫板等材料。电脑、动画片。
教学实施过程:
                     第一课时
一、 导入新课:
放动画片《鲁宾逊漂流记》。你想要一座漂来漂去的小岛吗?怎样才能让小岛漂来漂去?
二、引导阶段:
启发学生谈谈自己对小岛的印象。
看课件,分析岛屿的特点,以及岛屿上的动植物的情况。
鼓励学生大胆的联想漂来漂去的小岛上都会发生什么事情。
三、创作阶段:
讨论:我们用什么材料,怎样表现漂来漂去的小岛比较好?
从自己组带来的材料中找出最适合做漂来漂去的小岛的,并说明原因。
作业要求:
•用白色泡沫板做小岛,然后在纸上画人物、建筑物等,剪下粘贴在小岛上。
教师应鼓励学生制作出不同形状、风格的小岛。材料也可以多样化,以利于激发学生创作愿望。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-12-20 09:19:52 | 只看该作者
   第二课时
一、 对比哪一组的半成品的质量更好,装饰更加美观。
1. 看外观。
2. 看构造。
3. 看装饰。
二、互相学习后,继续改进,完成作业。
•做完的作业,可放在水里漂浮进行展示、评比。
教学评价:
•课前的准备工作,是否充分。
•能否运用各种材料制作不同风格的小岛。
•整个教学活动中,是否有浓厚的学习兴趣和创作欲望。
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