“请你用‘我’字来说话”小学发生的故事

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“请你用‘我’字来说话”小学发生的故事
　　按照惯例，放学时，我把孩子送到校门口，乘车的小朋友就在教室里打扫卫生。等我回到教室时，副班主任正拉着吴郑看鼻子，身边还围着一些小朋友，其中包括肇事者钱鑫涛和朱一涵。我把他们三个拉到身边，刚开口问：“怎么回事？”三个小家伙就一齐开口：“他……”我马上叫停：“停！请你们一个个说，而且要用‘我’字说话，不许用‘他’字说话。”——这些孩子他们太习惯为自己找借口了，太习惯用“他”字开头说一大串理由来了。三个孩子顿时愣住了，最终还是朱一涵先开口：“我在扫地，吴郑跳到我背上来，我叫钱鑫涛来帮我打他。”我看向钱鑫涛，他看着我，表情丰富极了，眼珠子来回转动，欲言又止无数回，半天才说：“是的，我把吴郑推倒了，他往前一冲就扑倒在地上。”吴郑也看着我，眼泪汪汪地说：“是我先跳到朱一涵背上的，钱鑫涛来帮他，把我推倒了。”事情很明显，我继续问：“那好，你们再回答顾老师，这件事情中谁要负责任？”朱一涵先说：“我要负责任，我不该叫钱鑫涛来打吴郑。”钱鑫涛表态了：“是我不好，我不能把吴郑推倒，如果吴郑鼻子受伤了，我是要负主要责任的。”吴郑也开口了：“我自己也有责任，朱一涵在扫地，我不该去影响他，更不该跳到他背上去。”我平静地点点头：“好，既然你们都认识错误了，顾老师就不多说什么了，只是希望你们能牢记这次教训，以后千万不能有危险的举动了。”三个孩子点点头……
　　做班主任，总是会处理一些学生间的小矛盾。每次处理这些事，当我问起事情发生的经过时，基本上每个孩子的嘴里都会说出“都是他……”、“他先……”、“我没有……都怪他……”、“这不是我的错”之类话来推卸自己的责任，将所有的责任都归于对方。很少有孩子主动说“都怪我”之类的话勇敢地承担自己的责任。然而“出现失误，勇于承担自己的责任”是诚信品德的一个方面，是判断是否有责任心的一个重要依据。责任心不仅是一种心理品格，也是一种道德素质和能力要素。俗话说：“育人必须先育品，成才必须先成人。”把学生培养成为具有责任心的人才，不仅是新世纪人才的需要，也是为祖国培养敢于面对未来挑战，勇于承担历史重任的合格建设者的需要。

东湖塘中心小学　顾璐瑛