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苏教版九年级语文上册《散文家谈散文》教学反思
文学评论单元是苏教版新增加的一个全新的教学单元,考虑到学生对文学评论体裁的陌生,需要熟悉要评论的文本,同时铺垫一定的文学艺术氛围,因此在备课时我把阅读品味作为一个重点,以唐诗导入,再继之以图片,使教学一开始就使学生逐步寻找艺术的感觉,同时也为下面将各种艺术感觉运用到文字的欣赏中做准备。朗读以名家朗读带动,直接使学生进入文本的主旨和意趣。第三环节的鉴赏品析是学生的弱点,教师必须做适当的点拨,在让学生回到原文的评论中,进而体会怎样去鉴赏一篇文学作品,以达到对学生能力的提升。
上完本课后,我觉得还有以下几点在以后的教学中要加强:
1、学生对课文内容的概括能力;
2、 对学生的情感培养;
3、 课堂上对自我思想表达的勇气和能力。
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