特别的爱给特别的她

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特别的爱给特别的她 新一学年我重新回到一年级，并且担任了一（3）班英语实验班的工作。第二周的一天，班里来了一个很特别的新同学。说她特别，是因为她是个小老外，虽说爸爸是中国人，但无论是她的外貌还是体型却像足了她来自澳大利亚的妈妈。圆圆大大的脑袋，长长的眼睫毛下一双亮晶晶的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，肉肉的身体。一年级的同学中，她算是“身材高大”的了。第一次来学校的时候，是由她的妈妈带着来，由于语言不是很通，学校找到当英语老师的我带着她们去教室，介绍学校。他妈妈问了我名字，我介绍到“I’m Angie.”，还没等她妈妈说话，她就说到 “Angie, Ok, I know your name. I’m Nikola.” ，一副很有主见的样子。 她会说的中文不多，所以在学校感觉非常孤独，她说的英文别的同学听不懂，同学的中文她听不懂，所以她经常会找我聊天，“Angie, Angie ”的叫我。一天课间她走过来很纳闷的问我 ，“Why all the student call you Miss Li? But your name is Angie？”当我解释Li is my family name后，她说“I like Angie, I think Angie is much better than Miss Li. Can I call you Angie?”当我说行，她便高兴的去玩了。然后我在考虑对她来说，直呼我的名字会表示更亲切，把我当朋友。从文化因素来说，在国外同学也都是经常亲切的喊老师名字，而不是姓。 一天中午放学，我刚准备去吃午饭的时候，班主任周老师很焦急的跑过来，叫我去看看Nikola， 说她哭得很厉害。当我来到教室门口时候，看到她站在那，眼泪哗啦哗啦的流，周围围着几个老师，在跟班上的小朋友了解情况，她只是不停的哭，而且哭得相当伤心。当我问她怎么回事时，她抽噎着，只挤出一个个单词，我没方法听清楚她到底在说什么，“I’m, I’m …sad…naughty…boys…tea(tease)…” 又是一阵哭，“tease…me”.我在脑海里拼凑了好一会，才听出她说的话，也让我深深感受到她受到了伤害。 “They called me Australian pig.”原来有三年级的几个小毛孩，课间竟然围着她说出那么侮辱性的话语，我当时听到真的非常生气，那几个小男生取笑人，竟然还要用他们瘪足的英语来取笑一个小老外，或许他们用中文来讪笑，我们的Nikola还未必听得懂，不至于那么伤心。经过了整个中午的抚慰和聊天，她才稍微平静下来。下午带着她到闹事的男生的班去接受赔礼道歉，她很害羞的点点头接受了他人的道歉。为了让她开心，我对她说让她下午来我那拿一份神秘礼物，转移她的注意力。下午放学的时候，她高兴的接受了我的礼物。第二天还跑过来向我报告我送她的精美蜡烛站稳了一会就会倒，但是她还是很喜欢，好像前一天的不高兴的事早就抛到九霄云外了，小朋友就是小朋友。经过这件事，我在我教的几个班都向他们灌输了全世界的小朋友不论肤色和种族，都应该成为朋友的思想。虽然我不知道他们是否真的明白，我只希望没人再讪笑我们学校与众不同的同学Nikola。 在对她特别保护的同时，她也是我的小老师，我也从她那学到了不少很地道的英语口语。虽然只是和一个小老外打交道，为了能和她交流自如，也促使我要不时提高自身的英语水平，收获良多。