小班艺术公开课《哈巴狗》课后反思

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小班艺术公开课《哈巴狗》课后反思
2015年11月25日，我上了一节小班艺术公开课《哈巴狗》，以头饰和动作去吸引孩子们的兴趣。在配上VCD，带孩子一边唱一边模仿哈巴狗的动作。刚开始，我的导入连接不大好，经过我的动作和头饰还有响亮的声音，孩子们活跃起来了，在理解歌曲哈巴狗的叫声情况下，孩子们能够大胆的去做动作，去模仿哈巴狗的想法和动作。我一边做示范一边演唱歌曲，孩子们也跟着我快快乐乐地一边做动作一边唱。我唯一不足的是演唱时有点紧张，所以手势动作做不规范，但是我也及时改了过来，孩子们也是很认真的跟着我表演。请孩子上来表演的环节，因我的示范不到位，导致孩子表演很凌乱。在下一节课中，我要提前熟悉歌曲动作，做好充足的准备。并示范给孩子们看一看，孩子们更加喜欢演唱。在今后的教学中，我会更加努力学习，学习别人上课时的言行举止，提高自己的教学水平。