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标题: 四年级数学上册期中卷面分析 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2015-11-26 11:17
标题: 四年级数学上册期中卷面分析
四年级数学上册期中卷面分析
乐光学校四(3)班    陈斐斌
2015—2016学年度第一学期

一、全班考试情况:
全班参加考试人数45人,全班总分2218.5分,平均分是49.3分,最高分为95.5分,及格率为42.2%,优秀率15.6%
二、试卷分析:
第一题:填空题(占26%),应得分1170分,实得分587分,得分率50.2%。第二题:选择题(占5%),应得分225分,实得分133分,得分率59.1%。第三题:判断题(占5%),应得分225分,实得分153分,得分率68%。第四题:动手量一量,画一画(占8%),应得分360分,实得分261分,得分率72.5%。第五题:计算题(占31%),应得分1395分,实得分607分,得分率43.5%。第六题:解决问题(占25%),应得分1125分,实得分385分,得分率34.2%。
三、试题分析
1、基础知识部分
     本次考试,试卷中有一定比例的填空题。从不同方面考查学生对基础知识,基本概念的掌握情况。可从答卷情况看,有部分学生的基础知识并不扎实。一是学生审题不认真,二是学生的基础知识掌握的不扎实,三是学生学的过死,不会灵活的解决问题。
2、计算部分
     本次考试,学生计算题成绩很不理想,大部分学生在计算上都有不同程度的失分现象。尤其是中等偏下的学生,计算失分率更大。个别学困生可以说就不会计算。由此可见,我在这方面还极为欠缺。
3、作图部分
     从答卷看,部分学生审题不认真,没有按要求作图;还有学生作图不规范。
4、解决问题
      学生解决问题的能力都有待加强。尤其是中等偏下的学生在遇到的问题时候,不会运用所学知识对问题进行分析与处理,不能够解决问题。特别是解决生活实际问题,更为逊色,这不能不引起我的深思。
四、改进措施
    (一)切实做好学困生的转化工作。
(二)加强基础,强化习惯。
      重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如口算、速算、计算中的巧算等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺,科学编制一些简易又能强化学习结果的方案,有的放矢,不定时的进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。认真做事的习惯,如验算、认真审题、检验等。






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