2015-2016学年度第一学期高二语文段考试卷分析

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2015-2016学年度第一学期高二语文段考试卷分析
现代文阅读第一题偷换概念，学生没有认真读原文，做错较多；第二题主要考察题干，要弄清楚题目问什么，难度较大很少有同学做对；第三题相对来说得分比较好，对照原文能够找到答案。
文言文阅读主要考察学生学习的态度，原题在活页卷上有，直接拉低了试卷的难度，平时用功学习的同学可以获得较好的分数。翻译时，学生没有注意字字落实，突出关键字，导致得分低。
古诗鉴赏题，第一题，词的上片‘富贵浮云，俯仰流年二十春’作用了哪种表现技巧？请简要分析？学生在答题时并没有仔细看清题目要求，导致答题不完整而被扣分。首先应该要明确为何种表现技巧，然后再针对该技巧来展开简要分析，才算是完整的、规范的答题。失分的情况1，直接不做答，这类的学生不少，估计是不明确诗歌的表达技巧是什么导致无法答题。情况2，对诗歌的表达技巧这个概念不明确导致失分，在改卷过程中，发现学生回答‘状语后置’‘定语后置’的大有人在，问题在于学生不知道什么是诗歌的表达技巧。情况3，部分的学生能够答对表达技巧，但是只是写上比喻，用典，夸张，并没有进行简要分析，而导致失分。
古诗鉴赏题，第二题，请结合这首词的下片，分析作者表达了怎样的情感。在答题上首先要结合词的下片内容，然后再分析作者的情感。这道题答得比第八题要好，大部分的学生能够用自己的语言描述词的下片内容，能够根据题目下的注释答出久别重归而叹世事变迁的情感。失分的原因在于只回答一点，而导致扣分。
默写题，第一句主要考察“已”“之”“谏”；第二句主要考察“期”，第三句主要考察“且”，第四句主要考察“鹜”；第四句很少人答对，说明学生在理解上还成问题，平时要加强理解训练。
小说阅读本身比较难，选择题是要选择最恰当的，要比较和甄别。第二小题问环境描写的作用。答题从三个方面思考，1、环境本身的特点；2、环境烘托的氛围；3、在结构上的作用，引出下文。第三小题，妻子的性格特点，第一步要指出性格特点，第二步要结合原文分析其特点，这是答题的方法。第四小题是对小说主旨的把握，另外要强调结合文本和现实来分析，这也是要和学生强调。
新闻短评，首先要读懂材料，是针对什么问题要求评论。另外，观点要鲜明，理由要充分。也就是议论文里的“是什么，为什么，怎么做”的问题。
作文，审题依然是大问题，要关注材料是针对什么问题进行争论的，不能想当然，要求学生认真读材料。缺乏典型事例，分析不具体，观点不明确。有不少同学的字数不够。要下大力气在作文上，首先要保证800字，突破40分。