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发表于 2015-11-24 20:13:19
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第六单元综合练习
一、1.刊 勘 看 袒 坦 毯 裕 豫 御 啃 垦 恳
2.垠 斩 掐 魂 待遇 环境 心情 心迹 越岭
3.(1)花朵的绽放 给社会增添一种风采 乐于奉献
(2)回到祖国后能为人民多做点事 钱学森 钱学森深深的爱国之情 周恩来总理 魂牵梦萦 运载火箭 导弹 中国导弹之父
(3)鞋匠的儿子 做得那么好 林肯 参议员 讽刺 机智 诚恳 永远 鞋匠儿子 尊重 怀念
二、1.(1)提示:……不离开工地。//八达岭隧道……
(2)困难:山势高,岩层厚。 克服方法:从两端同时像中间凿进的办法,山顶的泉水放下渗,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
(3)詹天佑是一个善于工程设计,能吃苦耐劳的人。
2.(1)沉醉 保持 保留 胸襟
(2):“ , : , , 。”
(3)芬芳的拇指
(4)为自己翘起拇指是为了 缓解内心紧张的情绪,而在他人看来则是为了鼓励别人。
(5)翘起拇指,传递的是鼓励的力量,是对别人的肯定,所以拇指是芬芳的。
第七单元(22-25课)
22 古 诗 两 首
【我尝试】
2.保留。 深入、透彻地理解。 亲自实践。 镜子。 在一个地方来回地走。 池塘。
3.《冬夜读书示子聿》:古人做学问是不遗余力的,而青少年时代花的功夫往往要到年老时才有所成就。 从书本上得到的知识终归还是有限的,要深切地了解其中的道理,必须亲自去实践。
《观书有感》:半亩大的方形池塘像一面镜子似的打开,清澈明净,天光、云影水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这么清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头,源源不断地为它输送活水。
【我探究】
5.古人做学问不遗余力的,而青少年时代花的功夫往往要到年老时才有所成就。 从书本上得到的知识终归还是有限的,要深切地了解其中的道理,必须亲自去实践。启示是读万卷书不如行万里路。
6.《观书有感》描绘了半亩大的方形池塘像一面镜子似的打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动的景象。用这个题目是因为这样的景象 是由作者读书想到的。
【我挑战】
7.活水 徘徊 如许 云影 源头
学问 功夫 躬行
8.(1)老大徒伤悲 年轻的时候应该珍惜光阴,努力读书
(2)学问 读书本之书 社会实践 实践
(3)源头活水 ③
(4)问渠哪得清如许 为有源头活水来 书本 知识 下笔如有神
【我拓展】
10.(1)纸上谈兵 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 他没有参加过战争,一切只靠兵书,并没有实际指挥战争的能力
(2)语重心长 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 认真 您说得实在太对了
11.昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中间却能自在地移动。此诗是借助形象喻理的诗。诗中突出春水的重要,所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发,足以使得艺术创作流畅自如;也可以理解为创作艺术要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如。这首诗很可能是作者苦思某个问题,经过学习忽然有了心得后写下来的。
23 学 与 问
【我尝试】
1.shi bīn xiè chā sì fēi
2.为探索知识而不断努力。 各种颜色交织在一起。 会的人就当老师。 相互补充,相互配合。
【我探究】
3.作者列举了波兰伟大的天文学家哥白尼和我国北宋的沈括两个示例。不能只举一个示例,两个或两个以上的示例可以避免偶然现象,更加有说服性。
4.这句诗的意思是人世间到4月份的时候春花都已经凋谢了,但是在山上的花才刚刚开始绽放。沈括通过到山中实地勘察才明白这个道理的。启发是对不明白的事情多学多问,并实地勘察。
5.贵再亲身实践。主动学习,多学多问的人才是真正的学者。
【我挑战】
6.(1)虽然……虽然……但是……也……
(2)只有……才……
(3)只有……才……
7.(1)着重论述的对象
(2)引用 (3)引用
(4)有特殊意义
8.(1)也许 可能
(2)在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。
(3)唐 白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 山上的气温比较低
(4)学习的时候应该多问多思考,才能有比别人更多的收获。
【我拓展】
9.(1)一个字也不少
(2)①仔细 ②瞬间
(3)之前没有人向先生提过问题
(4)孙中山是一个勤学好问,勇于追求学问的人。
24 大自然的文字
【我尝试】
1.迷惑弄错;分辨不清。 事情发生前所显示出来的迹象。 用一枚或多枚磁针架在一个小轴尖上、可以自由转动、在地面上确定方向的一种器械、故能恒指北磁极。 天上神仙写的书或信
2.这篇文章主要介绍了古代水手们根据星座确定方向,飞行员通过观察云朵调整航线,人们通过建筑工地石灰石了解远古时代这座城市的历史,森林里的花岗岩石诉说着过往岁月里气候、环境的变化。
【我探究】
3.云朵 调整航线 石灰石 城市变迁 花岗岩 气候、环境变化
4.提示:树干里的年轮可以推测树的生长年龄等。
【我挑战】
5.(1)矗立 (2)挺立
(3)耸立 (4)屹立
6.(1)虽然他们没有罗盘,但是他们照样不会迷失方向。
(2)如果在砧状云里面飞行,砧状云会把飞机炸毁掉。
7.(1)云,也是天空这本大书的文字。
(2)砧状云是雷雨的预兆,应该远离它 文字
(3)示例:鱼鳞天,不雨也风颠
(4)蚂蚁
8.(1), ; , , , 。
(2)A B C
(3)能够在生命体内控制时间、空间发生发展的质和量叫“生物钟”。其作用是调节生物体生命活动的内在节律。
(4)植物 动物 时间 自然界是一座美丽的时钟
25 养成读报的好习惯△
【我尝试】
1.yáo yǐn xiāo ɡòu yě cénɡ
2.比喻无限远的地方或远得无影无踪。 形容某些事物接连不断的出现,没完没了。 使肝肠回旋,心气激荡。 形容彼此的关系非常密切。
3.这篇课文通过介绍读报的重要性以及如何读报,向我们讲解了读报的基本常识和方法,号召我们在生活中养成读报的好习惯。
【我探究】
4.读报可使我们乐趣无穷,终身受益,同时也是获得成功的奠基石。
5.先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目。然后再选择自己感兴趣的内容仔细读一番。
【我挑战】
6.示例:①不吃饭则饥,不读书则愚。②不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
7.(1)报纸竟会有这么大的魔力吗?回答是肯定的。
(2)惊天动地 荡气回肠 形形色色 五花八门 层出不穷 造句略
(3)报纸的诱惑力如此之大,不可一日不读它。
(4)这段话用了5个“新”字。说明报纸的内容是日日更新,与时俱进的,所以要勤读报纸,了解时代的变化。
【我拓展】
8.(1)竟然 回荡
(2)小女孩卖掉报纸时高兴的心情 小女孩帮助别人的快乐
(3)小女孩这颗金子般的心是一种诚实善良,拾金不昧,热心帮助他人的高尚品质,这是从一个小孩子身上散发出来的,所以说小女孩有一颗金子般的心。 |
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