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期末复习测试(一)
一、 chì jiè shi jīn rùn
piāo lín dānɡ
二、洽 歇 戳 诈 锐 瑰 疆 陡 诞 耽 媚 昼
三、1.示例:洁身自好
2.示例:三心二意 半途而废
3.示例:言行不一
4.示例:流芳百世
四、1.示例:老兵饱经风霜的脸上流露出一丝笑意。
2.示例:①纺织娘在花丛中互相问候闲聊着。 ②每一根水草都清晰可见。③即使革命的道路上有千难万险,也不能阻挡我们前进的步伐。
我们之所以多赶几步路,是因为我们要去看一看精彩的武术表演。
五、提示:“‘唐诗三百首’”改为“《唐诗三百首》”;“津津有味的时候。”改为“津津有味的时候,”;表弟的话加双引号;“表哥。”改为“表哥,”;“快出来,”改为“快出来!”;“代”改为“带”;删去“急忙”或“赶忙”;“像”改为“向”。
六、1.乌云密布 电闪雷鸣 腾空飞去 惊叹不已 点睛之笔
2.臂挎花篮 采摘鲜花 怀抱琵琶 轻拨银弦 倒悬身子 自天而降 彩带飘拂 漫天遨游 舒展双臂 翩翩起舞
3.最喜小儿无赖 溪头卧剥莲
蓬
4.银雨洒金街 红霞似锦无须机织绣天成
5.追求真理的精神 厄运打不 垮的信念 为科学献身的精 神 人生要有坚定的信念和 执着的追求
七、(一)1.画去:矗立 nài
2.烟花三月下扬州
3.友人 流向天边
4.注目 俯视 仰望 远眺
(二)1.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
2.shào rǎo
3.有钱人 京城高官
4.清正廉洁
期末复习测试(二)
一、鞭策 腐败 羞惭 宫殿
神韵 妥帖 崭新 缝隙
呜咽 垃圾
二、huì lìnɡ qī dào chà
ɡuān
三、掩耳盗铃 即使……也…… 勉励
四、1.× 2.√ 3.√ 4.×
5.×
五、1.台上十分钟,台下十年功 一分耕耘,一分收获
2.示例:连针落地的声音都能听得见
3.示例:不要让你的眼泪变成最后一滴水。
4.示例:我躺在海面上,细浪在我的耳边轻轻低语。
5.植树造林绿化祖国的好事我们应该去做。
6.示例:瀑布悬挂在岩壁上,如一匹宽幅白练。
7.示例:溪头剥莲蓬 相伴而坐看着子女 用吴音闲聊家常 执手看夕阳
六、1.牧童骑黄牛 歌声振林樾 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 儿童放学归来早 忙趁东风放纸鸢
2.陶渊明 痴迷昆虫 正直善良 信念坚定 献身科学 珍惜时间
3.水浒传 施耐庵 花和尚 柴进 智多星 吴用
4.赠汪伦 桃花潭水深千尺 一片冰心在玉壶 西出阳关无故人 高适 别董大 要好好珍惜与朋友们之间的友谊
5.鲁智深 武松 鲁智深大闹五台山 武松打虎 白骨精 祝家庄 诸葛亮 周瑜 大观园
七、(一)1.画去:mèn 露 洗
jìn
2., 。 , ,
3.由上到下 五彩斑斓 色彩纷呈
4.(2)
5.天下没有学不会的事
(二)1.留恋某处,忘记返回。
姿态美好可爱。
2.露天画廊 露天音乐会
3.提示:全文第1句话。 第3自然段写了巴黎的名胜古迹比比皆是。
期末复习测试(三)
一、1.jiè zàn huì chà yì
bāo
2.仿 芳 防 幕 慕 墓
3.(1)示例:刚进小学的那天仿佛就在昨天。
(2)芝麻开花节节高
(3)台上十分钟,台下十年功
(4)示例:小溪的汇聚 大海的广阔
(5)提示:比喻恰当即可。
4.(1)矗立 (2)屹立
(3)肃立 (4)静立
5.(1)变色龙 (2)智多星 (3)金蝉脱壳
(1)虽然……但是……
(2)如果……就……
(3)不但……而且……
6.冒 溅 撩 滴 落
7.提示:删去“立刻”;“运用和理解”改为“理解和运用”。
二、1.陶渊明 正直善良 信念坚定 勤奋孝顺 珍惜时间
2.法布尔 昆虫 善于观察
3.鸟宿池边树 僧敲月下门
4.臂挎花篮 采摘鲜花 怀抱琵琶 轻拨银弦 倒悬身子 自天而降 彩带飘拂 漫天遨游
5.示例:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
6.提示:打游戏会影响学习,不应该去。
三、(一)1.《水浒传》 施耐庵
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2.横 抢 扫 武艺高强
3.示例:我真是自不量力啊!
(二)1.程思爱 程思晴 破铜烂铁、废纸张和残器具随处可见
2.双胞胎姐妹轮流去学校同一班级读书 奖状只是其中一个人获得的,但是事后姐妹俩把另一人的名字加上去了
3.示例:我也想天天上学。
4.提示:表达出自己真实的想法即可。
期末复习测试(四)
一、 枪棒 款待 羞惭 勉励
缝隙 耽误 隔壁 明媚
诞生 介绍
二、jìn jiè fó ɡuī zài
nà yì bīn
三、1.示例:持之以恒 坚持不懈 一心一意 锲而不舍
2.示例:逼上梁山 义薄云天 五体投地 替天行道
3.夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一 南朝北朝十国 宋元明清
4.瞻仰 俯视 远眺 仰望
5.(1)如果我们也能像水滴那样,就没有事情做不成。
(2)提示:“正确”改为“准确”。
(3)年轻的李白正在为大诗人孟浩然在黄鹤楼上践行。
(4)示例 :大地被笼罩在一片银辉之中
6.提示:“‘国务院……的通知’”改为“《国务院……的通知》”;“所以”改为“但是”;“这不是”改为“这难道不是”; “保护环境”后加“的习惯”。
四、1.李白 送别友人的依依不舍之情 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
2.词牌名 题目 宋 辛弃疾田园风光 茅檐 小溪 青草 和谐美好 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬
3.行万里路 昆虫记 国榷 我的大学 鲁滨逊漂流记
五、示例:细心呵护环境,共建美好环境。
六、(一)1.林冲棒打洪教头 明 施耐庵 水浒传 红楼梦 西游记 三国演义 示例:鲁智深倒拔垂杨柳 武松打虎 智取生辰纲
2.脱了衣裳 掂量一番 独自喝道 只好
3.武松 鲁智深 提示:说出喜欢的理由即可。
(二)1.画去:mā jiǎo
2.伤心 温和 意味深长 恍然大悟
3., , , :“ , ?” “ 。” 。
4.“我的伤心事”指家长会演节目,老师不让“我”做主角,只让“我”在后台工作。
5.(1)“这些”指小齿轮和螺丝。因为它们可以让表走起来,而且走得准确,没有它们,表就是虚有其表,所以说它们“是重要的,而且是不能够没有的工作”。
(2)示例:我会想这些没有人喝彩的工作虽然默默无闻,但把它们做好却是很重要的。我会把家长会表演节目的后台工作尽职尽责地完成。
(3)示例:清洁工。
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