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大班韵律活动《阿里巴巴和四十大盗》教学反思

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发表于 2015-11-22 14:03:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这是广州军区幼儿园程鹏瑚老师组织的大班韵律活动。让孩子在快乐的游戏情境中逐步掌握了以下教育目标:1、能上下肢协调地合乐舞蹈,并随着游戏情节做相应的动作和表情。
2、在紧张而自控的状态下参与律动游戏,能遵守游戏规则,对强盗的出现能做出冷静而快速的反应。3、感受分角色游戏的趣味性,和快速奔跑的刺激感受。

    老师在活动一开始,就通过有趣的阿里巴巴故事把幼儿带入游戏情景中,并伴随音乐和动作的辅助,帮助幼儿理解故事的主要内容。特别是在通关密语的环节,教师用试误的方法帮助幼儿掌握了通关密语:芝麻,开门吧。不仅让幼儿体验到游戏的开心与快乐,也进一步促使幼儿再次确认了通关密语的重要性。

在活动过程中,教师的幽默使整个活动氛围轻松愉悦。在进行规则意识的强调环节,有一名幼儿由于想急于逃脱,竟从“石墙”——呼啦圈上跨越出来。老师及时机智的走到他的跟前,摸摸幼儿的头,问:“让我看看,有没有伤到,那可是石头诶,可不能从石墙钻出啦。”一方面反映了老师对幼儿的关切,另一方面又强调了游戏规则的重要性。老师没有过多的语言,但让幼儿在轻松的游戏氛围中再次意识到遵守游戏规则的重要性。
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