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本周三例会上校委会决定周五下午开家长会,我根据一年级学生的在校情况及一年级学生的心理、生理特点拟定了家长会发言稿。
下午,学生手拉着家长的手带到自己的座位上,家长先是查看孩子的作业——《硬笔习字册》《补充习题》。我看着写字漂亮的学生脸上乐开了花,家长夸她/他了;写字潦草的学生脸红了,家长批评她/他了。教室里我放的音乐是葫芦丝《月光下的凤尾竹》,因为学校里的社团中有葫芦丝,学生们也是经常听的。有的学生在教室门口张望着家长的身影,倩没有等到妈妈就哭了起来,我帮她擦了擦眼泪说:“不着急,妈妈一会儿就到了。”
家长来的差不多了,我擦了擦黑板上的生字组词写欢迎致辞。心想写什么好呢?
忽然想到一个话题——为孩子做什么,对,就以这个作为主题。一来一年级的家长都是年轻的家长,他们也都是很关心孩子的学习,只是没有找到好的方法,二来不少家长认为自己已经为孩子付出了很多,却不知道自己做的只是蜻蜓点水。
我的嗓子到了周五是基本说不出话的,早上吃了两粒消炎药好多了,我带上了小喇叭扩音器跟学生们说:“同学们,你们要先出去一会儿,等老师跟你们的爸爸妈妈爷爷奶奶聊完天后你们再进来领奖,不许打架,玩安全的游戏。”学生们都出去了,我和家长的聊天开始了。
各位家长下午好:
今天下午我们聚在一起交流这个话题,看黑板上——为孩子做什么。本次交流有三个议程:一是由我作为班主任跟你们交流,二是数学孙老师发言,三是表扬表现好的学生,没人奖励一个本子,现场拍照。
下面由我进行第一个议程:
我进行四个方面的交流:
一.班级情况简介
本班有52人,男生23人,女生29人,是个大班额,如果教师充足的话应该是分为两个班级。一节课是40分钟,如果有两个学生上课时不认真听讲我就要停下来整理纪律,这就是说要耽误其他五十个同学的时间,所以学生的习惯是很重要的。一个好的习惯决定好的成绩,好的习惯是人生的一个重要点。
二.学生要养成各种习惯
1.遵守时间观念,早上7:50早读,7:40预备。大多数家长都能把孩子送按时送来,可是离学校最近的两三个刘曹埠学生总是踏着预备铃声进教室,难道因为学校在家门口就想着晚不了时间还早了就迟到吗?
2.完成各种作业,一、二年级的识字量很大,学生要记住这些字必须写,光靠在学校的每个写4遍是记不住的。家长在家里要监督学生练习生字。学生完成作业的习惯一定要养成。
3.卫生习惯,个人卫生和饮食卫生。早餐一定要吃,吃饱了身体的营养才能跟上去。
三.老师和家长一起努力要做的事情
1.孩子的合群教育。 生活在一个52人的班级里就是一个大家庭,教育孩子要谦让不能好斗,不能动不动就大打出手。现在是法制社会,不能说是某某打遍所有的班级同学他就是老大,和睦共处。
2.孩子的习惯养成。十年树木,百年树人。一个人是在长大中成长的,孩子小特别需要家长的引导。我们就辛苦6年吧,初中以后孩子有了自己的主见会离我们越来越远的。
3.发现孩子的闪光点,多多表扬。好孩子是夸出来的,家长可以问问:今天老师表扬你了吗?你举手发言了吗?有什么高兴的事要告诉我的?慢慢地把孩子引到学习的轨道上来。
4.家长接孩子要在指定地点,不能乱停放车子。校门口也是交通要道,一些过往车辆很多,学生的安全重要。有的家长在校门口老早就喊着孩子的名字让孩子下队这是不对的,学生的集体意识和遵守规律的准则就没有了。
5.家长不要在孩子面前评价学校的老师。孩子的第一印象很强,如果家长谈论某某老师教的不好、没有本事,孩子记在心中,课上就不认真听了。家长有意见可以通过电话、QQ号或是面谈。
6.加入班级群号,各位家长也可以在一起交流教育孩子们的方法。
四.表扬班级中学生的学习作业情况
我就是实话实说,家长也不要难为情,大家在一起是要交流如何使孩子的成绩上升的。半个学期来表现好的学生有曦、文君等32人,有待好好努力的有子豪等20人。
我的发言结束,下面有请孙老师来聊聊学生的数学学习情况。
最后一个环节,表彰开始!学生排好队,表扬认真的学生有三队,每队孩子拿着本子,说上一句话,“爸爸妈妈爷爷奶奶你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你!”“爸爸妈妈爷爷奶奶我一定会好好学习的!”剩下的就是受批评的孩子,他们虽然没有表现好,但是我们也要鼓励他们努力学习争取好成绩,他们上场了,每人一个本子,口号是“我一定要好好学习!”咔嚓,许多手机都一一拍下了这个难忘的画面,把孩子们的希望定格下去。
我想,这次家长会过后,我的学生们的成绩一定会上升的,因为老师与家长齐心协力,共同营造一片成长的百草园!
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