老师，娜娜会跳绳了！幼儿园教学随笔

ljalang

老师，娜娜会跳绳了！幼儿园教学随笔
　　又到了户外活动时间，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……操场上热闹非凡，到处都是孩子们开心的笑脸，欢乐的笑声，就连娜娜小朋友脸上也乐开了花。
　　回想开学初，娜娜总是喜欢自己一个人玩，不愿跟其他的小伙伴一起做游戏、一起活动，很多的活动技巧也掌握不了。娜娜是从外地转过来的，在老家时总是和爷爷奶奶在一起，很少与同伴接触，性格比较内向，各方面的能力也很弱。来园两个多星期了，在平时的一日活动中，总觉的这孩子少了些童稚，多了些忧郁，在集体中显得郁郁寡欢。
　　为了让孩子能尽快适应幼儿园的生活，我常用温暖的手去牵她的小手、摸摸她的头；用宽阔的双臂去拥抱她，并且让班里的孩子们都去接近她，跟她做游戏，教她跳绳、玩球等。一天，孩子们告诉我：“老师，娜娜会跳绳了！”真让人惊喜啊！于是我高兴的抱起她：“你太棒了！能跳给老师看看嘛！”娜娜的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她，还让她跳绳给大家看。从此以后，娜娜时不时不地展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的很轻松自如，也愿意和其他小朋友一起跳绳，和他们比谁跳的多。现在的娜娜变得爱说爱笑，活泼自信了。
　　这件事让我意识到那些刚从老家来到我们幼儿园上学的小朋友，我们要给孩子多一些关怀，多一些鼓励，让他们在幼儿园这个大集体中，快乐的游戏！快乐的成长！

金马幼儿园　许红娟