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近日,进修学校组织“身边榜样、成长力量”名师培养对象培训会。会上,进校请来我区名优教师,也是往年的郑州市名师与会分享经验。近3个小时的培训使我受益匪浅。
张培老师《在心里点亮一盏灯》中强调了学习的重要性。首先,张老师指出:阅读是重要的学习途径。现在科技飞速发展,越来越多的人开始放下书本,沉迷于各种网站各种app。再反思自己,多久没静下心来好好看书了?就连近期要考的教育学心理学,都是为了应付考试找来习题来背,张老师有一句话“不追求成功,但追求成长”,我的所作所为是不是有违自己最初只求进步的初衷?!看书吧,从现在开始,从教育学心理学开始,小时同志,加油呀!
尹志玲老师的《博客反思助推成长》让我对写博有了新的认识。正如尹老师开始时说的,对于反思,我真的是“烦死”,明知道这是助推成长的重要动力和途径,还是懒得写。还吐槽过“每天一反思,哪有那么多时间”。但是,压力可以变成动力,现在有人监督有人指导,是不是正是一个给自己压力促自己成长的好时机呢?自己文笔不好,可能写出来的东西“不登大雅之堂”,但是那又怎样,会越来越好的不是吗?!就让我的成长从一天一博客开始吧!
郭淑琴老师的《把研究作为一种工作方式》让我知道研究就是穷尽所有方法去解决问题,是一种生活方式,是一种工作方式,我的学生们,每天那么多“问题”,这不正是研究的“有利条件”?我的课题,其实只要我认认真真做了、分析了、实践了、思考了,自然会做好、做优,自然会收获!
杨青老师的《班级管理历练自我》让我感受到杨老师对学生的爱,她的班级管理秘籍“无私关爱、亲密有间、有效沟通”也让我深受启发,这些是不是也可以运用到我的工作中,虽然教育对象不同,工作性质不同,但是好的管理方法到哪都是适用的。不是吗?
张兴峰老师的《团队研修绽放精彩》让我再一次感受到团队的力量和魅力。想起我的成长之路,每一次公开课,学校从领导到教师几遍几遍的给我磨课、指导我做课件、帮我做教具,要不是他们,那一张张优质课证书想必也不会来的轻松吧。心怀感恩!
最后吕主任的总结使我羞愧难当又振奋不已。“四个一”我是这几天才开始认真执行的,所以羞愧难当;有专家指导,有团队助推,有专人监督,这么好的环境下,我更振奋不已。珍惜!努力!
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