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小学语文五年级上册《装满昆虫的衣袋》教案设计
教学要求:
1.学会本课生字,理解生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解本课的命题方法及一般命题常识。
教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:了解本课的命题方法及一般命题常识。
教具准备:生字词卡片。
教学时间:二课时
第一课时
一、导入
二、学习生字词
(1)法布尔住的那个小村子是什么样子的?
(2)默读课文,理解词语:
甜滋滋:形容有甜味或感到幸福愉快。
厉声:说话的声音非常严厉。
裤兜:裤子上的口袋。
(3)字形分析。
(4)描红。
(5)练写生字词。
2.理清课文层次。
各自轻声读全文,想一想文章的哪一部分是具体写法布尔对昆虫入迷的。
填序号:
第( )自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。
第( )自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。
第( )自然段对全文进行总结。
三、作业
1.完成课后习题3。
2.正确、流利地朗读课文。
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