海南省中小学心理健康教育教师培训个人总结

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海南省中小学心理健康教育教师培训个人总结
我很荣幸参加了此次由海南省教育厅主办的2015年海南省中小学心理健康教育教师培训活动。在这为期六天的培训过程中，我认真地倾听了三位博士以及一位博士后教师的授课，他们的授课使我收获颇多，受益匪浅。
刘彩谊博士后主要给我们讲述了《发展心理学》的内容以及心理学沟通技术之一—《非暴力—共情式沟通》两大主题的内容。刘彩谊博士后在课堂教学过程中，她特别注重示范性、体验性的教学活动。我感受最深的是她让我们自己画的九宫图以及对每个角色的评分，在该活动中，我意识到了人在社会中扮演不同角色、分配每个角色不同的时间的时候，千万要记得给自己留空间和时间来与自己的内心进行“对话”，明确自己的本心，以便更好地发展自己！同时，我也发现了，在我身旁的几位已生育的女教师的心目中，一个家庭最重要的是亲子关系，而非夫妻关系！这点是我到目前还心存疑惑的地方。刘彩谊博士后还在课上推荐了几本较好的书籍著作与影视作品，便于我们课后的自主学习。对此，我深表感谢！
刘学兰博士主要给我们讲述了《学生学习心理辅导》、《心理咨询原理与会谈技巧》以及《学生心理健康教育活动课程设计》三大部分的内容。刘学兰博士的授课内容和贴近我们一线教师所面临的情况，虽然理论性内容较多、较强，但她在授课时给我们提供了较多的典型例子，便于我们理解、记忆。在每一部分的知识内容学习结束后，刘学兰博士总会让我们思考，如何将理论的内容运用到实际的教学活动过程中，并举出例子。通过教师的亲身体验，让我们真正地做到学以致用！刘学兰博士的授课内容量非常的丰富，同时，实用性也很强。课后，她还推荐书目方便我们课后阅读理解，我由衷地希望能再有机会倾听刘老师的授课。
曾保春博士主要给我们讲述了《心理危机干预》与心理咨询应具备的特质等方面的内容。曾保春博士就抑郁症及其处理与治疗、自杀问题进行了重点阐述。曾老师授课用词较为幽默，常常让我们听课教师大笑不止，让我们在愉悦的氛围中学习较为沉重的课堂话题。但曾老师授课时，语速有些过快，以至于我们的教学笔记做的不全面。
王新波博士主要给我们介绍了《走进心理学，走近我们自己》、《心理健康教育与有效教学》（积极心理学与幸福教育的视角）以及解读了新《心理健康教育指导纲要》这三方面的内容。王新波博士学识渊博、见识甚广，听其授课是一种享受。他所讲的内容很贴近实际生活，非常的生动形象，易于我们理解并记忆，能更好地做到学以致用。
此次心理健康教育的培训虽然只有短短的六天，但是在我的心理所掀起的波澜不仅仅只有一点点。此次培训所给予我的知识不止心理学的理论知识，它还会影响到我以后的生活与工作。今后，我会积极认真学习，并将所学的知识内容运用到具体实际工作中！