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苏教版三年级语文上册《哪吒闹海》教学设计
公开课时间: 2015年10月12日
三亚市海棠区椰林小学 李永政
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、凭借对文本的感悟、结合生活体验以及丰富的想象力能按事情发展的顺序生动地复述“哪吒闹海”的故事。
3、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。 教学准备:
1、《哪吒闹海》多媒体课件
教学重点:
1.练习按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过。
2.联系生活经验理解词语,如“兴风作浪”“胡作非为”等。
教学难点:感受并学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。
教学课时: 第二课时
教学过程:
一、揭题
1、哪吒是大家非常熟悉的小英雄,今天我们要走进他,一起来学习课文――《哪吒闹海》
(齐读课题)
2、你发现今天的课题有什么特别之处吗?
(老师的“闹”字写得很大,因为课文就是围绕“闹”字来写的,如果学生答不出,提醒“联系课文想想老师为什么把闹字写得这么大?若有学生回答出来,则表扬“了不起,你很会读书,能一下子就抓住文章的关键”)
3、那就让我们走入课文。
二、围绕“闹”字品读文章,自主阅读 ㈠为什么“闹”
1、请同学们自读第一小节,想一想哪吒为什么要闹海?(课件出示句式一)
(学生自由发言,运用句式。因为东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。所以哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。)
2、说得真好,从你的回答中,老师还听到了两个好词,一个是“称霸一方”,另一个是“兴风作浪”(课件出示)
3、你们能联系课文内容,来说说对这两个词语是怎么理解的吗?(指名回答)
4、同学们说得都很对,大家看,龙王的这些行为就是兴风作浪,称霸一方!我们还可以说他们是胡作非为!(课件出示)
5、哪吒见龙王如此胡作非为,决心――
(和学生一起说:治一治他们,为老百姓出一口气) 6、.哪吒会怎么治一治呢?他一共几次闹海?
㈡一闹
1、哪吒第一次闹海借助了什么法宝?他是怎么闹海的呢?默读课文的第二小节,找出你认为最精彩的句子。
(他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。)(课件出示句子,动词变色强调)
2、你认为这个句子精彩在哪里?
(一摆就掀起滔天巨浪;水晶宫也会摇晃,可见混天绫非常厉害。) 有谁也找到的这个句子,和大家一起分享一下你的想法。 3、让我们来看看这一闹东海的精彩场面吧!(课件展示)
4、这混天绫轻轻一摆,闹得水晶宫是天翻地覆,我们可以给这第一闹取名为“大闹水晶宫”(板书) 5、那让我们通过朗读再现刚才大闹水晶宫的精彩画面吧。 (指名读,齐读。)
6、读的真好,这一闹,让龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去查看。
㈢二闹
1、哪吒看到巡海夜叉,又会如何闹海呢?自读课文,用不同的符号分别标出描写夜叉和哪吒动作的词语。想一想从这些动作能看出夜叉和哪吒分别是怎样的人?
2、夜叉有些什么动作?
(交流:钻 见 举 砍)(课件出示动作) 3、你从中看出夜叉是个怎样的人?为什么? (交流:蛮不讲理 )(课件出示) 4、哪吒呢?
(交流:一闪 躲 取下 扔 )(看出哪吒非常机灵)(课件出示)
5、说得真好,通过动作我们更好地认识了夜叉和哪吒,那你能借助我们找出来的动作,把哪吒和夜叉相斗的故事用自己的话说一说吗?
(指名复述 2个)
6、哪吒一怒杀了蛮不讲理的夜叉,这一闹真是惊心动魄,我们也可以给这第二闹取个名字,叫“一怒杀夜叉”(板书)
㈣三闹
1、这一怒把夜叉杀了,龙王又会是什么反应呢?
(指名回答:听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。) 2、我们一起来看看哪吒是如何应对三太子的捉拿的。(课件录像)
3、录像中的三太子是怎样的? (交流:狂傲 凶狠 蛮不讲理 ) 4、课文中是怎样写三太子的蛮横的?
(指名回答:三太子跳出水面,气冲冲的对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说完,举枪便刺。)(课件出示)
5、气冲冲地说,会是怎样的语气,谁能来读一读三太子的话。(指名读) 6、三太子才说完,举枪就要刺。哪吒如何接招的呢?
(指名回答:哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。三太子只要现出了原形。)
7、此时,你能想象哪吒还会说些什么?
(提醒哪吒是为何而来,有些话他不得不说啊!可以用上课文中的成语:你们以前一直兴风作浪,胡作非为,我今天要为老百姓出一口气)
8、哪吒说得多有理啊,这一闹,活捉了三太子,更是为民除了一害。谁能用自己的话来说说这闹海之“活捉三太子”。
9、让我们回到课本,把这精彩的一闹用生动的语句再现一下。(齐读第四小节) ㈤闹的结果
1、经过这大闹水晶宫、一怒杀夜叉、活捉三太子,从此,――
(引读最后一小节。)(课件出示)
3、哪吒闹海取得大胜,学到这儿,你有什么话要对小哪吒说吗?(出图) (交流:哪吒你真聪明;真勇敢;为民除害)
板书设计:
10 哪吒闹海
正直 摆、掀 吓
机灵 闪、扔 打死
勇敢 扔、喷、裹 打死
(正义战胜邪恶)
课后作业:
把《哪吒闹海》的故事说给爸爸妈妈听。
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