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美术活动《好吃的面包》教学反思
整堂课下来,让我感受颇多。在导入环节,我展示了以不同形状的面包,让幼儿感受和认识,由于幼儿平时接触的面包类型比较少,以至于没有很明白,导入不是很顺畅。在用蜡笔示范作画时,我的语言方面没有让幼儿融入到当面包师去烤面包的情境,而是直接教幼儿如何拿蜡笔,显得示范的环节不够有趣,有点单调,这是在小班课堂上值得时刻注意的环节。在幼儿开始作画过程中,我应该播放一些轻音乐,为幼儿营造一个宽松的氛围,让幼儿能够轻松地享受作画的乐趣。在分享交流的环节,我忽略了站在幼儿的角度去欣赏幼儿的作品,没有让幼儿有更多表现的机会,应该让幼儿来介绍自己的作品,可以锻炼幼儿自我展示的能力。还有在常规培养方面需要不断的加强,幼儿握蜡笔的手势还不太懂,在桌子上就座起立时,还不会自觉的把椅子推到椅子底下,需要经常提醒幼儿,变成习惯。
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