小学班主任管理心得 要寻找替代惩罚的有效手段

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每个班上总有一些调皮的孩子，在我们的眼里，他们也许冥顽不灵，也许顽固不化，也许屡教不改，也许无药可救。在这一刻之前，我会觉得除了是孩子的问题，还是孩子的问题，可是这一刻之后，我有了新的观点。

众所周知，教学需要关爱教育和严格教育相结合，但是我们是否思考过，我们严格教育的某个步骤，比如：惩罚，是否合理有效呢？

我曾阅读过一些书籍：体罚的不当使用会对孩子产生不可想象的糟糕影响。体罚最大的副作用就是----它会阻碍孩子道德良心的发展。体罚孩子可以非常轻易的消除孩子的内疚，他们不懂惩罚的意义，认为自己已经为自己不被认可的行为付出了代价，然后他们不会反思，更不会通过惩罚而改正，于是他们很随意地再犯。

久而久之，孩子会发展出一种可以称之为“记账”的方式来干坏事：他们会允许自己做错事，记在账上，然后用每周一次或间周一次的惩罚来分期付款。每隔一段时间，他们会激怒父母或老师，招来一次惩罚，来抵消自己的过错。

所以，在此我要警醒自己，在理论的支持下，通过实践不断寻找替代惩罚的有效手段！让师生均受益！