|
有幸听了第二届名园名师做课,收获颇多。感触很深,先将我的一些感悟一一道来,和大家做一简单分享。
首先从老师的教态来说,虽然个个都是园长、保教主任,但在上课时都是那么的和蔼可亲,很自然的拉近了与幼儿之间的距离。在活动中始终保持着合作者、支持者、和引导者的角色定位。与幼儿能够很好的互动游戏。
然后说教师的语言,简洁明了又能突出重点。能五句表达出主要意思的绝不用十句话来表述。让幼儿能够清楚的明确自己应该做什么?
教师的教育机智也是在活动中不可或缺的,它能够有效引导幼儿少走不必要的弯路,让幼儿在快乐轻松自在的游戏活动中即达成了活动预设目标。
更重要的是教师教育教学经验的累积,这不是在现场一两天的时间就能模仿出来的。是做课老师长时间认真做课的经验累积的一个外在显现。只有功夫下在平时,注意教育教学技巧和理论知识的积累,才会有独特教育思维与视角的大爆发。
里面有一位叫做龚敏的老师,是上海市乌鲁木齐南路幼儿园的园长,也是首届名师。她非常注意日常生活中知识经验的积累,还做了一本摘抄笔记,专门用来记录对自己成长有帮助的经典语句。她说,我们要像章鱼一般,把自己学习的触角伸往生活的方方面面,一旦发现有利于教育发展的素材,就毫不犹豫且有所选择的拿来我用。生活及学习,要善于发现生活当中的教育素材。
我以后要向这些名师学习,认真做好自己的教育教学工作,做孩子们学习的榜样。同时,在生活中也要做好妈妈、好妻子、好女儿。努力工作,好好生活。 |
|