《承担对社会的责任》教后反思

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《承担对社会的责任》教后反思

本课设计力图丰富的课堂活动，打动学生，调动学生积极性，让学生在活动中有所体验，在体验中接受真理，并能够产生参与公益、服务社会的激情与冲动。因此，利用视频、图片等展示，通过自主学习、合作探究等活动，落实教学目标。
教学活动要符合学生的心理需求,受学生欢迎,能够解决学生的实际问题,针对学生中普遍存在的某个具体问题而设计。所以把社会生活的热点，雾霾问题、钓鱼岛、南海争端和志愿者等引入课堂，做到课内活动和课外活动相结合,延伸了课堂教学内容, 激发学生的兴趣，调动学生的积极性，开拓了学生视野,丰富了学生课外生活,陶冶了学生情操,增强了学生社会责任感,了解了社会,提高了学生分析问题和解决问题的能力。
但也留给学生的时间空间不够，锻炼学生的思考、创新等综合能力不够。