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小学数学教学叙事 用心等待,相信每个学生都会有闪光的一刻

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发表于 2015-10-12 10:02:06 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
心理学家说过:“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”赏识可以发现学生的优点和长处,激发孩子的内在动力。所以有人说:“好孩子是夸出来的。”我认为这句话很有道理。
    曾经教过的学生,班上有一个学生,每次考试他总是得二三十分,我也没太在意,以为数学本身挺难的,一些“笨”学生学不会也是正常的。直到有一天,我路过他旁边看到他竟然算出了一道很难的数学题,讲题的时候我对同学们说:“我认为能算对这道题的同学一定特别聪明,算对的同学有……”我知道他很高兴,虽然没有太多表现,之后的每一节数学课我都会关注一下这个后发现的“天才”。他果然像变了一个人似的,之后他的数学成绩开始慢慢提升,不仅不在不及格的队伍里,还常常列在优秀的名单里呢。
    有很多时候我们会对学生操之过急,只要不会就非打即骂,这样我们是好心办了坏事,也是在拔苗助长。所以我认为等待是上策,我们用心等待,相信每一个学生都会有闪光的一刻,抓住这一刻给他肯定,表扬,我们会有事半功倍的效果。

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