大班健康教育活动：好玩的绳子教案

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大班健康教育活动：好玩的绳子教案
设计思路：
大班的孩子对绳子有一定的认识，在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，主动地探索出绳子的各种变化，在有趣的活动中感受绳子的多变性，培养幼儿动作的协调性、灵活性。
活动目标：
1．能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。
2．提高动作的协调性、灵活性。
3．体验合作游戏的快乐。
活动准备：幼儿每人一根绳子、音乐磁带《健康歌》、一段舒缓的音乐、贴地彩纸；场景设置一条5米宽的河流；小猴子毛绒玩具若干、一棵大树。
活动过程：
一、自由玩绳子
1．送给每个幼儿一根绳子当作礼物，在《健康歌》的音乐声中运用绳子自由运动。
2．讨论：绳子除了可以跳以外还有哪些其他不同的玩法？
3．幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定，并让幼儿介绍给同伴。
二、营救小猴子
1．接到电话，小猴子遇险，猴妈妈请小朋友帮忙营救小猴子。
2．带领幼儿去营救小猴子的路上，教师适当穿插（前面有大灰狼，小朋友快蹲下；现在我们走上了独木桥，小朋友摇晃前进……）
3．当幼儿走到事先设置的5米宽河流前时停下，引导幼儿想象前面有这么宽的河怎样才能到达河岸，救小猴子！
4．讲解玩法，明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏，启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。（如小桥，梯子，独木桥、石礅等）通过小河到达河岸，救出小猴子！
5．幼儿游戏时教师适当引导幼儿。如：绳子不够了怎么办？绳子是老师送给小朋友的礼物能不能还留在河两岸呀？……
6．营救小猴子。
7．送小猴子回家。
三、开派对。
在音乐的伴奏下，学一些猴子的动作做放松运动。