小学三年级上册习作教学叙事 第一次大作文这样写

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昨天是星期四，是我们三（1）班的孩子第一次写大作文，第一次写作文是上个星期四，正巧是教师节，我就趁机让学生写《今天是教师节》，呵呵，孩子们第一次写的小作文比我想象中好多了。在上大作文之前，我就一直在想：第一次大作文到底该写什么呢？昨天上午决定带孩子们带田野去转一转，写《走进秋天》。

下午，我把《北大荒的秋天》和学生梳理了一下，让学生明白作者是如何写北大荒的秋天的。如果让我们来写一写我们这儿的秋天该如何写呢？

当我把要带孩子们到田野里转一转的时候，教室里立刻沸腾了！

我们唱着《让我们荡起双桨》 浩浩荡荡地向田野出发了……

来到田野，孩子们问这问那，可把我给问住了，老师：“这是什么花啊？”老师：“这是什么虫子啊”老师：“这是什么草啊？”……

在课堂上，我感觉应付这些孩子，我能应付自如，而在田野，我也有许许多多问题都回答不出来……

回答不出来，我就对孩子们说：“老师也不知道它叫什么名字，你们就叫它“不知名的花”或者你们替它取个名字吧？于是孩子们又议论开了……

一下午，穿着高跟鞋陪孩子们玩了两个多小时，脚真累啊！真想脱下鞋！本来打算穿平底鞋，可是上班的时候忘记带平底鞋了。

当我们回去的时候，孩子们问我：“老师，我们什么时候再来啊？老师，我们什么时候进行野炊啊？老师，我们什么时候到别的地方去玩啊……”

曾经，我带孩子们到抗日山去参观，曾经，我也带孩子们到塔山书库去划过船，曾经，我还带孩子们到田野里放过风筝……

这一切，都成为曾经。

真的，好久没有带孩子们去亲近大自然了！好几年都带一二年级学生，也就没有机会带孩子们出去亲近大自然！

昨天能带孩子们去亲近大自然，找到了久违的感觉！

当孩子们带着自己的战利品回到校园，别的班级的学生问他们是否去旅游时，他们甭提有多自豪了！

穿着高跟鞋，陪孩子们玩了两个多小时，虽然很累，但看到孩子那么快乐，感觉值！

回到教室，优美的语言在孩子笔下汩汩流出……