品德与社会《办一张自身的报纸》优秀教案

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一、教学目标：
1、了解报纸在我们日常生活中有着密切的关系，可以为我们获取信息，提供渠道。
2、了解办一张报纸的基本方法，收集社会中的有效信息。
3、学会合作，在合作中感受快乐，享受活动效果。
二、教学重点：让同学了解办一张报纸的基本方法。
三、教学难点：让同学学会收集有效信息。
四、教学准备：同学收集有关社会上的信息，并进行整理。教师准备报纸制作的流程。
五、教学过程：
（一）、出示实物，拉近距离。
1、教师形形色色的报纸，谈对报纸的感觉。
2、询问自身家庭里的报纸种类。各是谁征订的？各有什么作用？
（二）、报纸的作用。
1、同学们，喜欢看报纸吗？我们可以在里面看到什么呢？
同学交流。
2、同学间进行报纸的推荐，重点要介绍出推荐的理由。
3、介绍中国最早报纸的发生。
（三）、了解报纸的组成局部。
1、同学们，在我们众多的报纸中，他们都有一起点，你觉得是什么呢？
同学组织交流讨论。
（四）、小组为单位设计报纸的轮廓与排版。