甘教版三年级上册心理健康教案2、集体中的我

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教学内容：教科书第6-----9页《集体和我》。
教学目标：1、了解自己在集体重的角色。（班级中，家庭中）
          2、能为集体做力所能及事情，愿为集体尽一份力量。
          3、了解自己的特长并发挥自己的特长为集体增添光彩。
教学重、难点：了解自己的特长并发挥自己的特长为集体增添光彩。
教学过程：
   一、我在集体中的角色：
     （1）学生自己说说自己在集体中的角色如：同学、学生、班长、儿子、女儿等等。
     （2) 说说在集体中的感受（在家中的、在班级体中的、在游戏时）。
     （3）把第6页填空填完整。
     （4）全班交流填空结果。
   二、我能为集体做的事：
      （1）小组交流自己在集体中的作用，看看谁在集体中发挥的作用大。
      （2）作用大的原因是什么？
      （3）我们愿为班集体尽一份力量。
       （4）填第7页的“我能为集体做的事”。
  三、说说自己的特长（全班交流）。
      因为我会------------我在班上--------------可以承担-------------

      因为我会------------我在学校--------------可以承担-------------

      因为我会------------我在家里--------------可以承担-------------
  四、完成教科书第9页的自我评估并进行全班交流。
  五、课堂总结：通过本节课的学习你们知道了什么？
  六、板书：
集体和我
角色    感受     力量     能力

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很实用，真的是解决了燃眉之急