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积的近似数课后反思

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发表于 2015-9-12 08:06:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本节课的主要特点是:强调学习要联系实际,培养学生的实践能力。为了达到这一目的,要求学生深入生活实际,调查了解生活中哪些地方用到了积的近似值,然后举活生活中的例子说明。由生活需要引发学生学习积的近似值的兴趣。由于前面有求小数近似值的基础,因此学习中没有用很多的时间讲怎样求积的近似值,而是重点讲解什么情况下求积的近似值,在理解什么情况下求积的近似值时再一次突出了“联系生活实际想问题”。强调在生活中学数学,在生活中运用数学,从中培养学生思维的灵活性,的实践能力得到了提高。
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