小学英语教学随笔 让学生喜欢英语课

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想起开学时，一分完课程，就让自己排课程表，由于自己担任的年级较多，要把英语先排好，我根本就没搞清楚英语在小学重不重要。        

第二天，我就开始进班上课了，也没想太多，也没说太多，开学的英语第一节课就结束了，又过了两天，校长对我说：“胡老师，英语课该怎么上怎么上，英语也是主科了，还要考试评比。”

可后来上课发现，同学们完全把英语课当成是玩的课堂，一提到英语作业，人家压根儿不在乎，五六年级同学，由于前两年的断层，不再愿意学英语，四年级学习也较为吃力，使我意识到小学英语的尴尬地位，而我恰是这样队伍中的一员。甚至六年级二班的一名同学在我的英语课堂上说：“咱英语老师不是中国人，是中国人就不会说英语。”

但我真心想让同学们跟着我学习一点简单的东西，以后怎样上英语一直困扰着我。我该如何端正孩子们的学习态度，对待英语的态度。令我欣慰的是三年级的小孩子喜欢上英语，现在已经学完了第一单元，大部分孩子会读课本上的句子，学会了ABC歌和Hello歌，下课还用英语向我问好，再见。

希望通过我的努力，四五六年级的同学都像三年级小朋友一样喜欢英语。