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《争做最受欢迎的老师》学习体会

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发表于 2015-9-3 09:23:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《争做最受欢迎的老师》学习体会
                                      波莲中心校带笏小学        陈惠应
对于怎样做一个好老师,我却有了困惑,在8月份我听陈老师报告,陈老师向我们阐述了: “怎样的教师是最受学生欢迎的,这一主题。”一、本领是教师受欢迎的本钱 ,陈老师告诉我们教师要做知识的富豪,课堂教学不落俗套,精雕教学细节,适当懂点幽默。二、小胜凭才,大胜靠德。三、要有充满魅力的人格,人格就是影响力,要用责人之心责己,怒己之心怒人。四、用心灵赢,得心灵。五、用尊重得尊重。六、为学生喝彩。七、让教师的形象更迷人。
我将来会不会成为一名优秀的人民教师,至少我现在一直在努力。作为教师,我们都想过怎样帮助学习上有困难的学生,想过让如何在课堂上吸引学生的注意力,想过该如何培养学生的创造力,也想过该如何让学生喜欢自己……但我们是否真正去想过,学生到底为什么来上学?
从陈老师的报告中我还学到了,教育者要拥有一颗童心。陈老师说,“童心是师爱的源泉”,的确,你如果真要想和学生相处,你     就要走进学生心里,真正的体验他们的喜怒哀乐,站在他们的角度看问题。比如他们爱看的动画片,我们也要看看,了解了解,这样在与他们相处时就有了共同的话题,还可以了解他们喜欢什么,讨厌什么。另外,也要允许学生去犯错,犯了错允许他去改正,这样学生才能在曲折中成长。是人都会犯错,你不能强迫他们按照你自己的意愿来做,有时甚至我们应该允许他犯错,因为犯错是为了下次不犯错。这也是他后来能够真正走进学生的心灵,并且能够在教育上取得成绩的重要原因。她说:“能够自然地与学生„一同哭泣,一同欢笑‟的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来是不可理解的感情,在儿童看来却是非常自然的。而变„不可理解‟为„非常自然‟,正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。”他说:“只要把握学生的情感,并注意环境、场合,教师任何„过分的孩子气‟都不会是多余的。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的„尊严‟,学生越会对老师油然而生亲切之情--而这正是教育成功的起点。”  今天听了陈老师的报告,可以说使我豁然开朗,无论从教学工作还是个人发展方面,都给了我很大启发,在以后的工作中,我会勤学习,多思考,做最好的自己,做最好的教师。

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