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小班健康活动优秀教案:橡皮膏小熊

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发表于 2015-9-2 10:39:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教学意图:

  由于幼儿园小班的孩子的孩子年龄小、身体发育还不是很完全,所以在户外活动时经常发生一些擦伤、磕伤、摔伤等安全事故,因此交给幼儿一些自我保护的方法便成为当务之急。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。而教师所组织的健康教育活动既要充分尊重幼儿生长发育的规律,又要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,来吸引幼儿主动参与。对于小班刚入园的孩子来说知道必要的安全保健常识,初步学习保护自己的方法便成了重中之重。小班第一主题中的《橡皮膏小熊》这一健康活动正是一个很好的课例,它充分利用了孩子所熟悉喜欢的动物形象,利用生动有趣的故事情节为孩子讲述了自我保护的重要性,由此我设计了这节教育活动。



活动目标:

  1.欣赏故事,知道小熊受伤的原因。

  2.懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。

  3.初步了解一些自我保护的小常识:

活动准备:

  1.小熊玩具。

  2.玩具呼啦圈。

  3.挂图四幅(自制)

活动重难点:

  1.重点分析:让幼儿知道运动时要注意安全,初步了解一些简单的自我保护能力。

  2.难点分析:运动器械的正确玩法及一些安全常识。

活动过程:

  一、谜语导入。

  1.教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。

  师:今天郑老师给小朋友带来一个好朋友,它呀,个子高高的,全身长着棕色的毛,最喜欢吃蜂蜜。你猜猜它是谁?小熊。

  2.师:小朋友们仔细看看小熊怎么了?(贴着膏药)它为什么要贴着膏药?(幼儿自由回答)

  师:小熊为什么会受伤的??(鼓励幼儿结合自己的生活经验,大胆讲述,猜猜小熊受伤的原因。)

  3.联系自己受伤的情景,说说自己受伤后的感觉。

  师:我们在玩的时候不小心也会受伤,受伤后,会有什么感觉?(很疼,会哭等)

  二、欣赏故事,知道小熊受伤的原因。

  1.结合挂图幼儿完整倾听一遍故事。

  师:小熊到底是怎么受伤的,让我们来仔细的看一看。

  教师出示挂图让幼儿认真观察。

  2.师:小熊都有哪些地方受了伤?鼻子、屁股、膝盖、都受了伤。

  3.小熊为什么会受伤?当小狐狸把球抛过来时小熊不用手接,玩滑梯时不抓好扶手……      4.那我们小朋友在玩玩具时应该怎么做,才能不受伤?(幼儿自由回答)

  三、结合生活经验,讨论一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。

  1.教师出示玩具呼啦圈,讨论游戏玩法。

  师:小熊玩的玩具我们小朋友都玩过,幼儿园里还有许多小朋友们没玩过的玩具呢?  出示玩具呼啦圈。

  师:玩具呼啦圈可以怎么玩?

  师:跳圈游戏的时候注意不要跳在圆圈上,很多小朋友一起玩的时候不能推,不能撞。

  2.小结。

  师:我们玩任何玩具都要注意安全,这样才不会受伤,我们要学会保护自己,做一个能干的好宝宝。

  师:小熊受了伤,我们让它好好的休息,现在我们把它送回家吧。

  四、延伸活动。玩户外大型玩具时,提醒幼儿注意安全。

活动评析:

  本活动主要是围绕加强幼儿的自我保护意识及能力进行设计的,在这次活动中我着重围绕受伤的小熊展开了一系列的活动,活动中孩子们的参与性很高,活动目标也基本完成,再加上课后的延伸活动中再加以提醒效果会更好。

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