新苏教版三年级美术上册全册教案之第12课动物装饰画

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教学目标：1、了解动物装饰画创意变化的乐趣；
          2、 掌握创意变化的几种方法；
          3、 运用方法对动物原形进行变化。
教学重难点：创意变化的效果。
教学课时：  1课时。
教具准备：  范画
教学过程：
一、组织教学
     欣赏动物的装饰画
二、导入新课
           师：老鼠的有那些特点、习性？
           生：胡子长、眼睛亮、嘴巴尖、耳朵大、尾巴长。
           引出《猫和老鼠》杰丽的形象，比较他们的特点。
           师：在变化上运用了什么手法？
三、讲述新课
（一）感受创意变化的美感





（二）什么是装饰动物的创意？
通过对动物的设想与构思达到的创意的意图
（三）：创意变化的技法  
  1：省略法
2：夸张法
3：添加法
4：规整法
以金鱼为例，进行变化创意

1、        说说金鱼的特征
学生描述金鱼的特征，发挥想像
描述金鱼生活特性。
2、        老师示范讲解
根据特征运用下面方法对金鱼
进行变化，达到美的效果。





           省略法          规整法           添加法          夸张法
四、布置作业：
《鸟的变化创意》
对这个动物进行变 化，运用这四种方法中的一种或几种结合来变化出一个的形象。
１、        分析鸟的特点；
２、        了解它的生活习性展开想象草图
学生作业反馈：
学生的作业很有创意，这是动物装饰画创意变化的第一课，创意变化的方法运用很成功。