大班科学活动优秀教案：有趣的鸟世界

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教育目标：
1、对探究鸟类世界的秘密感兴趣，萌发初步的爱鸟情感。
2、观察比较不同鸟类的特征，感知鸟类是多种多样的，并从中获得美的体验。
3、愿意与同伴分享和交流鸟类的经验和资源。
活动准备：
1、了解和收集周围环境中有关鸟类的资源。收集鸟类的图片、照片、音像、标本、模型和文字资料，并将其投入到区域中，供幼儿观察、阅读与欣赏。
2、学习包。
活动过程：
1、欣赏鸟儿美丽的身姿，说一说这些鸟儿美在哪里，你喜欢什么鸟，并尝试用绘画表征自己喜欢的鸟儿。
2、倾听鸟儿动听的声音，说一说这些好听的声音是什么鸟儿发出的，学一学好听的鸟叫声。
3、利用图片、音像等形式探究鸟儿的活动方式和活动空间，感知飞行是绝大多数鸟类的活动方式，但不同的鸟类由于其生活环境的不同，其活动方式与略有不同。
4、比较观察猛禽、攀禽、陆禽、鸣禽、涉禽、游禽的嘴和脚，感知它们的异同。
5、进一步激发幼儿探究和交流鸟类世界的趣闻轶事。
小鸟是怎样洗澡的？小鸟是怎么样睡觉的？小鸟是怎样孵化的？小鸟的家是什么样的？世界上最大的鸟是什么鸟？最小的鸟是什么鸟？世界上飞得最快的鸟是什么鸟？世界上跑得最快的鸟是什么鸟？……
活动延伸：
提供纸张或橡皮泥，引导幼儿用折纸学习折小鸟或用橡皮泥泥塑小鸟。
回家后与家长继续收集和探究鸟类的相关知识。