百花齐放的语文组教研——《狼和小羊》教研随笔

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记得校长说过：一枝独秀不是春，万紫千红春满园。我一直记在心里，在一个教研组内，我们都是这花园里的花，要一起开放才会春色满园，教研就是让我们一起成长的一个重要方式。

这次教研，我们研究的主题是如何理解文中重点词语在文中的意思，选择了《狼和小羊》这一课，讲课之前，大家都积极的翻阅文献，查找资料，为备课讲课做准备,在教研的过程中，没有人因为自己不是讲课人而有所懈怠，大家你帮我，我帮你，就像一个大家庭一样。

《狼和小羊》是选自《伊索寓言》中的一则寓言故事，讲的是狼为了吃小羊而故意找碴，最后蛮不讲理地扑上去吃小羊的故事。它告诉我们：狼的本性是凶残的，它要存心干坏事是很容易找到借口的。全文篇幅短小，寓意深刻，作者通过对角色的神态、动作、对话的描写，刻画了角色性格，展开了故事情节，揭示了深刻哲理。所以我们都把“明白课文所体现的道理”作为了难点。而且把理解文中词语的意思和有感情地朗读课文作为了重点，为了达成教学目标，突破重点难点，全组成员毫不吝啬的贡献自己的智慧。

在集体备课时，大家畅所欲言，自找李老师和宋文莉老师都是今年刚刚走上工作岗位，却提出了“简笔画理解词义”“把朗读当做重点”的建议，而宋老师则是说出了她关于这节课的所有想法和教学流程设计，在讲过课后，我们聚在一起教研，大家都肯定了熊老师的优点，也提出了应该改进的地方，这让我们的课一次比一次更成熟。

教研的过程就是帮助彼此进步的过程，在教研中，我们互相提醒、学习、让每个人不断的进步，我们很年轻，但是我们有想法，而且敢于尝试，相信经历一次次教研之后，我们能有一个新的自己！