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争当爱国·守法·文明的使者——2015年小学生暑期实践活动计划

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发表于 2015-8-15 20:58:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、活动主题
爱国·守法·文明
二、活动安排(以学生个人、家庭、假日小队为单位参与活动)
(一)铭记历史,争做有理想少年
1. 听百名“五老”讲传统。参与社区或学校组织的“五老”爱国主义教育讲师团,聆听“铭记历史,珍爱和平”主题讲座,了解中国人民英勇奋斗的抗战历史,学习抗战英模的崇高品德和感人事迹,理解抗战胜利的伟大意义。
2. 观百场展览怀英烈。走进本地爱国主义教育基地,寻访绍兴抗日战争故事和抗战英模,从中了解绍兴抗战历史和革命前辈的感人事迹。参观抗战图片展览,观看抗战影视片,增进对抗战历史的了解。
3.写百篇征文学先辈。参与“铭记历史,圆梦中华”主题征文活动。结合寻访、参观和学习过程中的所见所想,谈自己的感受感悟,激励中小学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、报效祖国。(下学期初,三至六年级上交征文到教导处)
(二)学习宪法,争做合格小公民
1.法律知识记心间。积极参与社区法律讲堂,了解法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪、交通安全等法规教育,培养自护意识,养成守法习惯。
2.法制宣传进万家。主动参与法制宣传,通过向家长发放法制教育倡议书、普法读物,开展“我当法制宣讲员”、 “小手牵大手,学法一起走”等活动,让学生带法回家,与家长共同学法,维护社会和谐稳定。
3.法制活动我践行。以互动参与、以案释法为主要形式,开展手抄报、绘画比赛、演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭、参观法院感受审判活动等,增强学法的积极性、趣味性和有效性。(开学初,二三年级进行校法制主题绘画比赛,四至六年级进行校法制主题小报比赛等活动)
(三)告别陋习,争做文明少年
1.文明礼仪伴我行。从自身做起,从一言一行的小事做起,自觉遵守市民文明公约,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象;保护环境,维持秩序,文明出行,绿色出行等,使文明意识深入人心。
2.文明公约带回家。把文明礼貌用语、文明习惯和行为方式带回家庭,通过开展“我与父母共读《市民文明公约》”、“我与父母同做文明绍兴人”、“我与父母同做文明公益事”等活动,调动每名学生、每个家庭的积极性,通过“小手拉大手”不断巩固提升创建成果。
3.志愿者活动我参与。倡导“我为人人,人人为我”的志愿服务理念,开展关爱他人、关爱社会活动。结合“衣循环·爱循环”绿蛙废旧衣服回收项目和“天天向善”爱心储蓄罐项目,重点开展“六个一”活动,即听一次慈善公益讲座,画一张绿蛙项目公益宣传画,参与一次绿蛙项目宣传推广活动,参加一次废旧衣物捐赠体验活动,参加一个“天天向善”爱心储蓄罐活动,参加一项社区慈善小天使评选活动。结合环境保护和生态建设,开展“践行绿色生活,巧手变废为宝”环保创意制作活动。
三、常规要求
  1.注意安全:(1)学生不得私自下水游泳,不到江河、湖泊等地方玩耍。(2)外出时要遵守交通规则,注意礼让,养成良好的行为规范。在台风、暴雨等期间,学生不要外出,家长要教育孩子自救、自护等方法。(3)在家不能玩火,要防电、防盗、防暴力、防抢劫,提高防御能力和自卫能力。(4)不去网吧、游戏机房等场所。(5)学习禁毒知识,远离毒品。
  2.每天要有2小时左右的学习时间,认真完成适量的暑假作业;保证每天有1小时的体育锻炼时间;帮助父母做力所能及的家务劳动;每天收看新闻,了解时事;倡导每天写日记。
  3.二至五年级每班成立三到五支假日小队,在暑期内由中队辅导员或热心家长带领下,根据以上主题,开展5次及以上有特色的活动(活动到达5次在下学期星级班级考核中适当加分),同时,及时发送图文信息到大队辅导员陶老师的电子邮箱:649288455@qq.com中,并按要求记录好小队活动记录本。下学期开学初,学校将推荐 “暑期优秀假日小队”和“暑期实践之星”参加越城区的评优活动。
  4.三至五年级少先队员在放假一周内,带着《实践活动信息卡》到所在社区去报到,积极参加社会实践活动。开学初及时上交《信息卡》。
  最后,预祝同学们在暑假里长知识、长见识,过一个平安、快乐、有意义的暑假!

                                                           
中心小学少先队大队部
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