|
一、我会把字一个写得比一个好(4分)
瓦 岛
泼 恩 (各附两个田字格)
二、我会看拼音,写词语(18分)
解冻、洒下、夺目、约束、雄伟、周末、展现、环绕、茂盛
三、我会写出同音字,并组成词(10分)
骗人、叶片、敬爱、安静、足迹、秋季、芬芳、纷飞、提问、问题
四、我能把两边的词或音节恰当地连起来(10分)
咖啡、朦胧、糊涂、粮库、伦敦 及其音节
嫩绿的枝条、绚丽的灯光、美好的春光、转动的地球、奇怪的事情(左边的形容词和右边的名词分开并打乱顺序)
五、我能用线正确地连出意相反的词(4分)
胜——败、开——关、卖——买、枯——荣(左边的在上行,右边的在下行,顺序打乱)
六、我能选出合适的词填在( )里(8分)
座、台、片、朵、张、股、面、件
一( )野花、二( )水塔、三( )衣服、四( )邮票、五( )镜子、六( )机器、七( )清泉、八( )空地
七、我会用下面的字分别组成词(8分)
北、背、米、迷、鸟、鹃、分、扮
八、我会照样子将词语补充完整(12分)
例:倾盆(大雨)
( )大作、川( )不息、( )面( )方、( )秀丽、绚丽( )彩、( )胜( )迹
九、我会选择合适的词填在( )里,使句子通顺(4分)
1.(发明、发现)伞是鲁班( )的。
2.(优美、美丽)卡罗尔有一只黑白相间的( )的小猫。
十、我能判断句子的对与错(8分)
1.日月潭是台湾省最大的一个湖。( )
2.《难忘的泼水节》一课中讲的是周总理同傣族人民一起过泼水节。( )
3.邮票的齿孔是美国人阿切尔发明的。( )
4.在阳光的照射下,葡萄在架上就能做成葡萄干。( )
十一、我能将诗句补充完整(8分)
1、儿童急 蝶,飞入菜花 。
2、离离 , 。
十二、我能按要求说几句通顺完整的话(未学过的字可用音节代替)(6分)
五月份的第二个星期日是母亲节,在母亲节到来的时候,你想对你的母亲说几句什么话,请写下来。
这是本次本地的考卷。因为没有扫描仪,而打音节及编排又十分麻烦,便用这种比较简便的方法给大家看。
考后心得:中层生成绩明显提高(平时试题严重超纲),高分层依然少,不及格仍有几个,平均分还是太低。
|
|